A. | 參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是 3:1 | |
B. | 該反應既不是化合反應又不是分解反應 | |
C. | 該反應中反應物和生成物均屬于化合物 | |
D. | 在化學變化中,分子原子都可以再分 |
分析 根據(jù)微粒的變化可知,從圖中可以看出該反應的模擬模型圖中,6個分子全部參加反應,2個分子反應;反應生成的4個分子構成相同,屬于同一種物質的分子,可判斷圖示的反應只生成一種物質且是化合物,據(jù)此分析判斷即可.
解答 解:比較反應前后分子的構成關系可以得出:
A、對比反應前后的分子,其中反應前的3個分子有1個未參加反應,因此,參加反應該分子有2個;圖中的6個分子全部參加反應;所以,參加反應的“”和“”分子個數(shù)比為6:2=3:1;故A正確.
B、該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故B錯誤.
C、由反應的模擬模型圖可得知,反應物都屬于單質,生成物屬于化合物;故C錯誤;
D、由圖示中微粒的變化可知,在化學反應中分子可以再分,原子不能再分,故D錯誤;
故選A.
點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,利用分子由原子構成等特點,明確反應前后分子的構成、種類及個數(shù),判斷反應中所表現(xiàn)出的規(guī)律是解題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 每個二甲醚分子中含有9個原子 | |
C. | 二甲醚的相對分子質量為46 | |
D. | 二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和一個氧原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用淘米水澆花 | B. | 開發(fā)利用地下水 | ||
C. | 使用節(jié)水龍頭 | D. | 用噴灌、滴灌方法給農作物澆水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 春色滿園,花香四溢 | 分子在不斷運動 |
B | 組成CO、CO2的元素種類相同,但是它們的化學性質不相同 | 分子構成不同 |
C | 水結冰后體積變大 | 水分子間空隙變大 |
D | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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