【題目】現(xiàn)有一包由 5.6g 鐵、7.2g 鎂、1.4g 碳混合而成的粉末，把它加入一 定量的 Cu（NO3）2 溶液中。實驗結(jié)束后，測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩 余固體的質(zhì)量可能是（ ）

A. 24.8g B. 25.8g C. 26.8g D. 27.8g

【答案】C

【解析】

解：因為鎂最活潑，所以最先反應(yīng)，只有鎂完全反應(yīng)后鐵才能才加反應(yīng)，而碳不參與反應(yīng)，設(shè)鎂完全反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量為x，

Mg+Cu(NO3)2=Mg(NO3)2+Cu

24 64

7.2g x

x=19.2g，

設(shè)鐵完全反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量為y，

Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu

5664

5.6gy

y=6.4g，由于剩余固體中含有三種物質(zhì)，所以可能是鎂完全反應(yīng)，則對應(yīng)的固體的質(zhì)量為19.2g+5.6g+1.4g=26.2g，也可能鐵部分反應(yīng)，若鐵完全反應(yīng)則對應(yīng)固體的質(zhì)量為19.2g+6.4g+1.4g=27g，由于剩余三種固體，所以鐵不能完全反應(yīng)，則固體質(zhì)量不能大于27g，所以固體的質(zhì)量應(yīng)該是大于26.2g而小于27g，則應(yīng)該選C。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)10℃，甲乙兩物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是__________ (填“>”“<”或“=”)；

(2)20℃時，將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中，得到溶液的質(zhì)量是______g，該溫度下，欲將100g甲物質(zhì)的飽和溶液稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的溶液，需要加水的質(zhì)量為_____g；

(3)乙中含有少量甲，可以采用____________結(jié)晶的方法，分離提純乙物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案的設(shè)計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是

比較二氧化碳的含量

研究二氧化錳的催化作用

區(qū)分硬水和軟水

配制氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請按表中信息填空：

族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3　 Li

鋰

6.941

4　 Be

鈹

9.012

5　 B

硼

10.81

6　 C

碳

12.01

7　 N

氮

14.01

8　 O

氧

16.00

9　 F

氟

19.00

10___________

氖20.18

3

11　 Na

鈉

22.99

12　 Mg

鎂

24.31

13　 Al

鋁

26.98

14　 Si

硅

28.09

15　 P

磷

30.97

16　 S

硫

32.06

17　 Cl

氯

35.45

18　 Ar

氬

39.95

(1)寫出原子序數(shù)為10的元素符號___________，其相對原子質(zhì)量是___________．

(2)硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，該元素的原子核外有___________個電子層，它屬于___________元素(填“金屬”、“非金屬”)．

(3)根據(jù)如圖2、圖3、圖4所示信息回答．

①圖2中X為___________，圖3中Y為___________．

②與氯離子具有相同核外電子排布的原子的元素符號為___________．

③已知：金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒生成氯化鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．

（1）凈水時，通常用________的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用________做吸附劑除去水中的色素和異味．

（2）許瑩同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電后的現(xiàn)象如圖所示．與A電極相連的試管中收集到的氣體是________；電解水的化學(xué)方程式為：　2H2O2H2↑+O2↑�。�

（3）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式為　________�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一袋已部分變質(zhì)的 Ca(OH)2（含雜質(zhì) CaCO3）固體樣品，把該樣品投入足量水中，充分?jǐn)嚢韬笸ㄈ攵趸?/span>，沉淀質(zhì)量與反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（提示：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2）請回答下列問題:

（1）Ca(OH)2 由_____元素組成，其中 H 元素與 O 元素的原子個數(shù)比為_____ ；

（2）碳酸鈣（CaCO3）的相對分子質(zhì)量為_____；

（3）生成沉淀最多時，參加反應(yīng)的氣體質(zhì)量為_____ g；

（4）計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到 0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“借自然之力，護(hù)綠水青山”，請回答下列問題：

（1）水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為________（填最簡整數(shù)比）

（2）自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是_______（填字母序號）

A.沉淀 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾

（3）生活中，人們常采用________的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒

（4）如圖是“國家節(jié)水標(biāo)志”，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出符合下列要求的化學(xué)用語：

①璀璨奪目的鉆石________；

②一個氦分子________；

③兩個亞鐵離子________；

④亞硝酸鈉中氮元素的化合價________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

（1）請運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識，幫同學(xué)們解決野炊時涉及到的下列問題：

①野炊所帶的如下物品中，由金屬材料制成的是_________（填標(biāo)號）；

②做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是__________________；

③C如果亂丟棄會導(dǎo)致的環(huán)境問題是_________________；

④野炊時，大家用干枯的野草生火，得到了很多草木灰。農(nóng)村經(jīng)常使用草木灰作為農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是_______（填化學(xué)式）。

（2）水和空氣是人類賴以生存的自然資源。

①下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是________。

A．地球上水的總儲量很大，但淡水資源并不充裕

B．充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的發(fā)生

C．目前計入空氣質(zhì)量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳

D．空氣是重要的自然資源，利用其成分可以制造許多產(chǎn)品

②溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水，實驗室中一般可用______的方法來降低水的硬度。

③實驗室欲將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液，需加水的質(zhì)量為______g。

④泡菜具有獨特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是_______。

① 稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出 ② 量水的體積時，俯視量筒

③ 溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 ④ 用4g食鹽和100g水配制溶液

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同步練習(xí)冊答案