某氣體由CO2和CO中的一種或兩種組成,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置對該氣體的成分進(jìn)行探究,問:

(1)

你認(rèn)為該裝置________(填合理或不合理),若不合理,其理由是(若合理則不用填寫,下同)________,改進(jìn)的方法是________

(2)

圖中NaOH溶液的作用應(yīng)該是________

(3)

若該氣體含有CO,則觀察到的實驗現(xiàn)象是________

(4)

如圖(則上圖裝置A)具有收集氣體、除雜、干燥氣體等作用,檢查這一裝置的氣密性的方法是________

答案:
解析:

(1)

不合理(1分),氫氧化鈉吸收CO2無明顯現(xiàn)象,不能證明氣體中是否含有CO2(2分),在A裝置前增加一個B裝置(或?qū)與B裝置對調(diào))(1分).

(2)

吸收除去CO2,防止對CO檢驗結(jié)果的影響(1分).

(3)

C裝置中的固體由黑色變?yōu)榧t色(1分),D裝置中的澄清石灰水變渾濁(1分),E裝置中尾氣燃燒(1分).

(4)

先將裝置中的a和b導(dǎo)管口浸在水中,然后雙手緊握集氣瓶,若有氣泡從a、b導(dǎo)管口冒出,則裝置的氣密性良好,否則裝置漏氣.(全對2分.答對兩步操作的給1分;但只要缺一步操作,此空為0分;其中第一步操作答“用導(dǎo)管連接a、b導(dǎo)管口后將導(dǎo)管浸在水中”也可)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、某氣體由CO2和CO中的一種或兩種組成,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置對該氣體的成分進(jìn)行探究,問:

(1)你認(rèn)為該裝置
不合理
(填合理或不合理),若不合理,其理由是(若合理則不用填寫,下同)
氫氧化鈉吸收CO2無明顯現(xiàn)象,不能證明氣體中是否含有CO2
,改進(jìn)的方法是
在A裝置前增加一個B裝置(或?qū)與B裝置對調(diào))

(2)圖中NaOH溶液的作用應(yīng)該是
吸收除去CO2,防止對CO檢驗結(jié)果的影響

(3)若該氣體含有CO,則觀察到的實驗現(xiàn)象是
C裝置中的固體由黑色變?yōu)榧t色,D裝置中的澄清石灰水變渾濁,E裝置中尾氣燃燒.

(4)右圖(則上圖裝置A)具有收集氣體、除雜、干燥氣體等作用,檢查這一裝置的氣密性的方法是
先將裝置中的a和b導(dǎo)管口浸在水中,然后雙手緊握集氣瓶,若有氣泡從a、b導(dǎo)管口冒出,則裝置的氣密性良好,否則裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?南長區(qū)二模)
某化學(xué)興趣小組按照圖1所示裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的實驗,很快發(fā)現(xiàn)試管①、試管②中分別出現(xiàn)
黑色的粉末變成紅色的粉末
黑色的粉末變成紅色的粉末
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
的現(xiàn)象.從而得到的結(jié)論是
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)
方程式表示).在對該實驗進(jìn)行總結(jié)時,大家對木炭還原氧化銅的最終產(chǎn)物產(chǎn)生的興趣:碳還原氧化銅得到氧會不會生成CO?而CuO失去氧會不會生成Cu2O(氧化亞銅)?并為此進(jìn)行了以下探究過程.
【查閱資料】
①紅色固體不僅只有Cu,還有Cu2O
②Cu2O+H2SO4(。=Cu+CuSO4+H2O (CuSO4溶于水溶液呈藍(lán)色)
③微量的CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色.
【猜想】
(a)紅色固體只有Cu,氣體只有CO2
(b)紅色固體是
Cu2O
Cu2O
,氣體是
CO
CO

(c)紅色固體是Cu和Cu2O的混合物,氣體是CO2和CO的混合物
【探究步驟】
Ⅰ.興趣小組首先對C和CuO反應(yīng)的氣體產(chǎn)物進(jìn)行了探究.如圖2所示是他們進(jìn)行實驗的部分流程(裝置氣密性良好,濃硫酸起干燥作用)通過以上實驗,觀察到澄清石灰水變渾濁和
濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色
濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色
的現(xiàn)象,說明氣體產(chǎn)物是CO2和CO的混合物.
Ⅱ.首先對C和CuO反應(yīng)的固體產(chǎn)物進(jìn)行了探究.以下是他們進(jìn)行實驗后的實驗報告,請你仔細(xì)閱讀后完成相關(guān)的報告內(nèi)容
實 驗 操 作 實 驗 現(xiàn) 象 實 驗 結(jié) 論
取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分?jǐn)嚢,靜置. 若無現(xiàn)象.
證明紅色固體是
若有
溶液由無色變成藍(lán)色
溶液由無色變成藍(lán)色
,
且有不溶物
且有不溶物
現(xiàn)象.
證明紅色固體肯定含有
氧化亞銅
氧化亞銅
,可能含有
取上述反應(yīng)液過濾、洗滌、干燥和稱量,得固體6.8g. 確認(rèn)紅色固體是
銅和氧化亞銅
銅和氧化亞銅
.(寫出詳盡的計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:從化市一模 題型:問答題

某氣體由CO2和CO中的一種或兩種組成,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置對該氣體的成分進(jìn)行探究,問:

精英家教網(wǎng)


精英家教網(wǎng)
(1)你認(rèn)為該裝置______(填合理或不合理),若不合理,其理由是(若合理則不用填寫,下同)______,改進(jìn)的方法是______.
(2)圖中NaOH溶液的作用應(yīng)該是______.
(3)若該氣體含有CO,則觀察到的實驗現(xiàn)象是______.
(4)右圖(則上圖裝置A)具有收集氣體、除雜、干燥氣體等作用,檢查這一裝置的氣密性的方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?從化市一模)某氣體由CO2和CO中的一種或兩種組成,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置對該氣體的成分進(jìn)行探究,問:

(1)你認(rèn)為該裝置______(填合理或不合理),若不合理,其理由是(若合理則不用填寫,下同)______,改進(jìn)的方法是______.
(2)圖中NaOH溶液的作用應(yīng)該是______.
(3)若該氣體含有CO,則觀察到的實驗現(xiàn)象是______.
(4)右圖(則上圖裝置A)具有收集氣體、除雜、干燥氣體等作用,檢查這一裝置的氣密性的方法是______.

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