15．利用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）生活中區(qū)分硬水、軟水用肥皂水，降低水硬度的方法是煮沸；
（2）用水滅火主要原因是水能使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下．

分析 （1）根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析；根據(jù)生活中常用的降低水硬度的方法進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析．

解答 解：（1）生活中區(qū)分硬水、軟水用肥皂水，向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；煮沸能減少水中鈣鎂離子的化合物，是生活中常用的降低水硬度的方法；
（2）用水滅火主要原因是水能使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下．
故答案為：（1）肥皂水；煮沸；（2）水能使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生活中區(qū)分硬水、軟水的方法、降低水硬度的方法、滅火的原理等知識(shí)，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．甲型H7N9流感流行期間，對(duì)周圍環(huán)境采取嚴(yán)格的消毒措施，是預(yù)防甲型H7N9流感的重要方法．對(duì)自來(lái)水消毒也是預(yù)防某些傳染病的重要方法，下面是自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀圖，產(chǎn)物之一是次氯酸（HClO），具有殺菌消毒作用．

（1）可通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物C來(lái)證明該反應(yīng)已發(fā)生，方法是在反應(yīng)后的溶液里滴幾滴AgNO3溶液，有白色沉淀生成．證明該反應(yīng)已發(fā)生的化學(xué)方程式是HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．
（2）對(duì)周圍環(huán)境采取嚴(yán)格的消毒，從預(yù)防傳染病的措施看屬于控制傳染源．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．如表實(shí)驗(yàn)與圖象關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)加熱一定質(zhì)量的氫氧化銅固體向一定量的碳酸氫鈉固體中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過(guò)量一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/TD>
圖象
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題：
C粒子的名稱是氖原子；D粒子的符號(hào)是F-；A和B形成的物質(zhì)由離子構(gòu)成（選填“分子”“離子”或“原子”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．焦炭、一氧化碳都可作還原劑冶煉金屬
B．羊毛、蠶絲灼燒時(shí)都有燒焦羽毛氣味
C．氫氧化鎂、小蘇打都可作藥物治療胃酸過(guò)多．
D．氧化鈣、氫氧化鈉都可作食品包裝袋中的干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題

（1）圖中①儀器名稱是酒精燈；②儀器名稱是集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號(hào)，下同），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）若用E裝置制取氧氣，使含過(guò)氧化氫6.8g的過(guò)氧化氫溶液完全反應(yīng)，可以制得氧氣3.2g．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液．已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是：一定不是NaCl溶液（可能是NaOH，Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液）．他取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的稀HCl，看到有氣泡冒出，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na2CO3溶液．
小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn)，又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，靜置．（寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）向上層清液中加入無(wú)色酚酞溶液，溶液不變色，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論正確．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2016年1月19日河北省新聞網(wǎng)報(bào)道，石家莊市陸續(xù)在全市投放100個(gè)環(huán)保回收舊衣物并進(jìn)行專業(yè)分揀、洗滌、消毒、熨燙、整理后，全部用于救助山區(qū)貧困家庭，下列做法中，不符合環(huán)保這一理念的行為的是（　�。�
A．將廢舊金屬直接丟掉
B．將垃圾分類整理
C．減少一次性塑料袋的使用
D．盡量使用不是以氟利昂為制冷劑的電器

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，回答下面有關(guān)水的問(wèn)題．
（1）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，B為電源的正極，甲管內(nèi)收集到的氣體是氫氣．
（2）凈水器中有活性炭，活性炭起到吸附的作用．
（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒，制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖2：


ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4，通過(guò)上述圍觀示意圖可得出的一個(gè)結(jié)論是：分子種類發(fā)生了變化．
（4）請(qǐng)說(shuō)出生活中一種節(jié)約用水的方法一水多用等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案