4.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑,則aR是(  )
A.4FeOB.2Fe2O3C.3F e2O3D.1 F e3O4

分析 由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷a、R.

解答 解:根據(jù)反應的化學方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑,反應物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、4、16,反應后的生成物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、0、10,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則aR中含有4個鐵原子和6個氧原子,則觀察選項:a、R分別是2、Fe2O3
故選:B.

點評 本題難度不大,利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質的化學式是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生文明城市”,今年玉溪市將原來的垃圾桶撤換成分類型垃圾收集箱.如圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標志”.廢舊電池投入的垃圾收集箱上應貼有的標志是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.已知材料:在實驗室里,金屬鈉保存在煤油中.在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞試液,然后把一小塊鈉放入水中,鈉與水劇烈反應,鈉熔為小球并在水面快速游動,產(chǎn)生一種可燃性氣體,燒杯中的液體變紅.
請回答下列問題:
(1)鈉、煤油、水三者的密度大小順序為水>鈉>煤油.
(2)鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的是( 。
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B在花園里可聞到花的香味分子是運動的
C100ml酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質量的
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.分子、原子、離子都是構成物質的微粒,下列物質由離子構成的是( 。
A.
氯化鈉
B.
C.
干冰
D.
金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.某化合物在氧氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水,則該物質( 。
A.只含碳元素和氫元素
B.一定含碳、氫、硫、氧四種元素
C.一定含碳、氫、硫元素,可能含有氧元素
D.只含碳元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.我們的生活在不斷變化的物質世界中,下列變化屬于物理變化的是( 。
A.蠟燭的燃燒B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹D.氧氣在-183℃時變?yōu)榈{色液體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗儀器a的名稱是集氣瓶,圖F實驗的目的是檢查裝置的氣密性.
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣的化學反應的表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(用符號表達式表示),所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同)若要制取較干燥的氧氣,收集裝置是D,若要控制反應速率,得到平穩(wěn)的氧氣流,則需要做的改動是將長頸漏斗換為分液漏斗.
(3)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是帶火星的木條平放在集氣瓶口,若復燃證明氧氣已滿.
(4)用圖G所示裝置收集氧氣,氧氣應從a(填“a”或“b”)端導入.若要用如圖裝置收集氫氣,氫氣應從a(填“a”或“b”)端導入.
(5)潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學反應“Na2O2+CO2→Na2CO3+O2”來獲得,試說出此反應制取氧氣的優(yōu)點.(說出兩點即可)
(6)Na2O2  名稱為過氧化鈉,這種物質由鈉元素  和氧元素 組成,這兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,質量比為23:16,其中氧元素的質量分數(shù)為41%.(無需寫計算過程)
(7)試計算78g  Na2O2  中所含氧元素的質量與多少克過氧化氫中所含氧元素的質量相等.(請寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液進行探究學習,完成下列各問:
【實驗探究】A、B、C、D四組同學分別進行了圖1實驗:

寫出下列的兩個方程式:
?A中的反應2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
?B中的反應K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2
【挖掘實質】圖2是A組反應的微觀過程示意圖該化學反應的實質可以表示為H++OH-=H2O,完成試驗后,四組同學將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,向無色溶液中滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色.
(1)溶液中的白色沉淀一定是硫酸鋇,理由是無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色,說明得到無色溶液為酸性,酸過量,亦說明白色沉淀不能溶于酸
(2)廢液中一定不含有的離子是OH-和CO32-
(3)為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設計如下實驗進行驗證
溶液中可能含有的離子實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
?①可能含有Ba2+②取濾液滴加硫酸鈉溶液現(xiàn)象明顯含有該離子

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