下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是 （ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,生成了無(wú)色無(wú)味的二氧化碳?xì)怏w

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放熱

D. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B 【解析】 木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，B選項(xiàng)正確；紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，放出大量的熱，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，而不是空氣，空氣中氧氣含量低，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是（ ）

A. 用裝置①制取時(shí)，應(yīng)先裝藥品，然后再檢查裝置①的氣密性

B. 用裝置④收集時(shí)，檢查是否收集滿(mǎn)的方法是處放置燃著的木條

C. 用制取并粗略測(cè)定的體積時(shí)，裝置的連接順序?yàn)?del>

D. 用和稀制取并收集干燥的時(shí)，裝置的連接順序?yàn)?del>

D 【解析】 A、用裝置①制取時(shí)，應(yīng)先檢查裝置①的氣密性，然后再裝藥品，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化碳密度大于空氣，用裝置④收集時(shí)，空氣從e端被排除，故檢查是否收集滿(mǎn)的方法是e處放置燃著的木條，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣不易溶于水，利用裝置5收集氧氣時(shí)，氧氣從h端進(jìn)入，g端將水排出，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、洗氣時(shí)，遵循長(zhǎng)管進(jìn)，短管出的原則，氫氣的密度小于空氣，故用向下排空氣法收集，裝置的連接順序?yàn)�，選項(xiàng)正確。故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。

 

請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:

（1）流程中X是空氣中含量最多的氣體，其名稱(chēng)是___,Y是能供給呼吸的氣體，其名稱(chēng)是________。

（2）圖中分離空氣是利用氣體X和Y______不同進(jìn)行分離，該過(guò)程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

（3）空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

氮?dú)庋鯕?。沸點(diǎn)， 物理穩(wěn)定 【解析】 （1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，故X是氮?dú)�；Y是能供給呼吸的氣體，故Y是氧氣。 （2）氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，可以利用沸點(diǎn)不同將空氣先液化后進(jìn)行分離；該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化。 （3）稀有氣體又稱(chēng)為惰性氣體，化學(xué)性質(zhì)不活潑，比較穩(wěn)定。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究后，對(duì)酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣。圍繞“酒精燃燒生成了什么?”開(kāi)展探究。請(qǐng)你一起完成探究：

（猜想與假設(shè)）猜想一：酒精燃燒有水生成；

猜想二：酒精燃燒有二氧化碳生成。

（調(diào)查與研究）同學(xué)們了解到：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有95%的酒精和無(wú)水酒精以及必備的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)方法
 

現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

第一步：點(diǎn)燃無(wú)水酒精，在火焰上方罩一只干而冷的燒杯，觀(guān)察
 


 


 

第二步：
 


 

酒精燃燒有二氧化碳生成
 

同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了猜想一、二都正確。

（反思與評(píng)價(jià)）同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中選擇無(wú)水酒精而不選擇含水的酒精的原因是 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 燒杯內(nèi)壁有水霧 酒精燃燒有水生成 在火焰上方罩一只附有石灰水的燒杯，觀(guān)察 石灰水變渾濁 【反思與評(píng)價(jià)】防止對(duì)生成水的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾 【解析】 試題可以借鑒課本上對(duì)蠟燭燃燒的生成物探究的方法來(lái)進(jìn)行，第一步：要探究酒精燃燒生成水，根據(jù)水狀態(tài)的改變，故點(diǎn)燃無(wú)水酒精，在火焰上方罩一只干而冷的燒杯，觀(guān)察燒杯內(nèi)壁...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生要用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.5g藥品，在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該（ ）

A. 減少藥品 B. 向右盤(pán)中加砝碼

C. 移動(dòng)游碼 D. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

A 【解析】 用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.5g藥品，步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤(pán)添加5g砝碼，再向右移動(dòng)0.5g游碼，然后向左邊托盤(pán)添加藥品，若指針偏左，說(shuō)明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品，直至天平平衡。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器．將操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線(xiàn)連接起來(lái)．

_____________

【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時(shí)要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時(shí)，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗進(jìn)行夾持解答。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 滴加液體

C.  讀液體體積 D. 稱(chēng)量固體氫氧化鈉

BD 【解析】 加熱試管內(nèi)的液體時(shí)，手不能按在短柄處，而應(yīng)頂在短柄處，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，應(yīng)遵循“豎直懸空”，B選項(xiàng)正確；在用量筒量取液體的體積時(shí)，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；稱(chēng)量固體遵循“左物右碼”，潮濕的或具有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱(chēng)量，D選項(xiàng)正確。故選擇BD項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶無(wú)色試劑，一瓶是濃鹽酸，一瓶是濃硫酸，印標(biāo)簽?zāi)：�，無(wú)法區(qū)分，有同學(xué)提出打開(kāi)瓶塞觀(guān)察，這屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

C 【解析】 可能是濃鹽酸，是猜想假設(shè)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；本題沒(méi)涉及收集證據(jù)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；濃鹽酸易揮發(fā)，打開(kāi)瓶塞觀(guān)察可以驗(yàn)證，所以此步是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，C選項(xiàng)正確；本題還沒(méi)有驗(yàn)證結(jié)果，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇C項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）下列各圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，請(qǐng)回答下列各問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出a、b的儀器名稱(chēng)：a ______ ；b ______ ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，發(fā)生裝置是 ______ （填序號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： ______ ，該反應(yīng)屬于 ______ 反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）．

（3）可以用C裝置收集氧氣的原因?yàn)開(kāi)___________，何時(shí)開(kāi)始收集氧氣____________；氣體收集滿(mǎn)后先撤 ______ 后撤 ______ 為了防止 ______ ．若用F裝置收集氧氣，則氣體從 ______ 端進(jìn)入（填“c”或“d”）．

（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在一個(gè)缺陷，改進(jìn)的方法是 ______ ，若要收集干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集方法為_(kāi)___________法，試寫(xiě)出驗(yàn)滿(mǎn)的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論） ______ ．

（5）乙炔又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______ ；收集裝置是______。

鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗；A；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解；氧氣不易溶于水;氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集;導(dǎo)管；酒精燈；水倒吸炸裂試管；c;在試管口放一團(tuán)棉花；向上排空氣法;將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則滿(mǎn)。B，C 或E 【解析】 （1）由所學(xué)知識(shí)可知，a、b的儀器名稱(chēng)：a鐵架臺(tái) ；b長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，屬于加熱固體制取氣體，應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置是A，文字表...

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