【題目】如圖是配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:

1)上述操作過程示意圖中的錯誤有________(填字母).

2)量水時,量筒必須平放,視線要跟________保持水平.

3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是________

A、C操作中有固體灑落 B、D操作中有少量水濺出

C、E操作中有少量溶液濺出 D、量取水時,仰視讀數(shù)

4)把配制好的上述溶液裝入________(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.

【答案】ABE 凹液面的最低處 AD 細(xì)口瓶

【解析】

1)上述操作過程示意圖中的錯誤有A、試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上;B、稱量藥品是應(yīng)該“左物右碼”;E、用玻璃棒攪拌加速溶解;

2)量水時,量筒必須平放,視線要跟凹液面最低處保持水平;

3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是

A、轉(zhuǎn)移固體藥品時,藥品灑落,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變;

B、操作D中有少量水濺出,導(dǎo)致溶劑 質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;

C、溶液具有均一性,操作E中有少量溶液濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;

D、量取水時,仰視讀數(shù),量取溶劑質(zhì)量偏大,則溶劑質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分變小;

故選:AD

4)液體藥品存放在細(xì)口瓶中。把配制好的上述溶液裝入細(xì)口瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,燃燒匙中盛有足量紅磷,左右管中盛有等量水。點燃紅磷迅速放入左管中,并蓋緊膠塞

1)該反應(yīng)中紅磷燃燒現(xiàn)象為____________。

2)整個實驗過程中,左管中的水面變化情況為先_________(填上升下降),后________(填上升下降)。

3)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦元素在化合物中一般顯+4價,它在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關(guān)鈦元素的說法不正確的是

A. 原子序數(shù)為22 B. 屬于金屬元素

C. 相對原子質(zhì)量為47.87g D. 與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】青島三面環(huán)海,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源,我們可以利用多種方法和途徑獲取、利用海洋資源。

1)海水淡化。

①采用如圖1所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過進(jìn)入左側(cè)的淡水池從而得到淡水。下列說法中正確的是_____填字母序號

A 膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似

B 膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)

C 膜分離法也是一種分離混合物的方法

D 該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物

②下列方法中也可用于淡化海水的是_____填字母序號

A 過濾法 B 沉淀 C 多級閃急蒸餾法 D 分解法

2)粗鹽提純。

①如圖是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除流程圖,其中操作的名稱是_____,操作的名稱是_____,操作中玻璃棒的作用是_____。

②除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有、、等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實驗操怍:①加入過量的溶液;②加入過量的溶液;③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)結(jié)晶。下列操作順序正確的是_____填字母序號。

A ①③②④⑤⑥

B ③②①④⑤⑥

C ③①②⑤④⑥

D ②③①⑤④⑥

其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_____。

3)海水資源綜合利用的部分途徑如圖2所示。

①海水制。在加壓條件下,不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②海水制鎂。工業(yè)生產(chǎn)中,步驟選用_____作為沉淀劑,從海水中提取,經(jīng)常步驟、、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為,下列說法不正確的是(

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為382623

D.一個單寧酸分子中含26個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

1)如上圖所示,X______________Y_____________。

2)從宏觀角度看,金屬汞是由___________組成,從微觀角度看,金屬汞是由___________構(gòu)成;氯化鈉是由__________________構(gòu)成的;保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是_______________。

3)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

A、BC、D所示粒子共表示________種元素(填數(shù)字)。

D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填得到失去)。

③若E時,則該粒子屬于____________(填原子離子)。

④在A、B、CD四種粒子中,D_________的化學(xué)性質(zhì)最相似。

4)從如圖中獲得的信息錯誤的是___________。

A 該元素原子的核外電子數(shù)為14 B 該元素符號為

C 該元素屬于非金屬元素 D 該元素原子的核電荷數(shù)為28.09

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

1)甲烷氣體_____________;

23個鐵離子_____________;

32個硫酸根離子_____________

4)標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價____________;

5)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒____________

62個氫氣分子_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分)右圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析后回答:

⑴自然界CO2的來源途徑有 (任寫一點);

⑵任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等,不利影響有

(任寫一點);

⑶人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某實驗的裝置圖。請回答:

1)該裝置用于_______。

2)檢查此裝置氣密性的方法是_______。

3)在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,做好記號。點燃紅磷后,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞,觀察到的現(xiàn)象是_______。

4)待_______時,打開彈簧夾,這時觀察到的現(xiàn)象是_______。

5)該實驗得出的結(jié)論是_______。

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