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18．根據所學化學知識判斷，下列生活中的做法不正確的是（　�。�
A．用活性炭去除冰箱內的異味
B．用汽油清洗衣服上的油污
C．用食鹽腌漬肉類食品防止變質
D．發(fā)現煤氣泄漏，立即打開換氣扇開關換氣

分析 A、根據活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，進行分析判斷．
B、根據汽油能溶解油污，進行分析判斷．
C、根據食鹽的用途，進行分析判斷．
D、根據可燃性氣體與空氣混合后點燃或遇電火花等可能發(fā)生爆炸進行分析判斷．

解答 解：A、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用活性炭去除冰箱內的異味，故選項說法正確．
B、汽油能溶解油污，可用汽油清洗衣服上的油污，故選項說法正確．
C、食鹽可用于腌制食品，延長食品的保質期，用食鹽腌漬肉類食品防止變質，故選項說法正確．
D、煤氣具有可燃性，與空氣混合后遇明火、電火花等易發(fā)生爆炸，立即打開換氣扇開關換氣會產生電火花，可能發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握食鹽的用途、活性炭具有吸附性、溶解原理、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．對比法是重要的研究方法，下列教科書里展示的探究活動未采用對比法的是（　�。�
A．認識燃燒需要具備的條件B．探究鐵生銹的條件
C．電解水探究水的組成D．MnO2對H2O2分解速率的影響

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列事實的結論或解釋中不正確的是（　�。�
A．夏天汽車容易爆胎-溫度升高分子間隔變大
B．酒精能夠揮發(fā)-分子在不斷運動
C．鹽酸、硫酸都具有酸的通性-它們都含有氫元素
D．鋁制品比鐵制品耐腐蝕-鋁易與氧氣反應生成致密的氧化膜

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　　）
A．原子是不可再分的
B．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是元素
C．通常把PH＜7的降水稱為酸雨
D．氯化銨可以與碳酸鈉混合施用

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．現有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）儀器⑥的名稱是集氣瓶；配制一定質量分數的氯化鈉溶液，需用到的儀器有③④⑤⑦（填序號），還缺少的儀器是膠頭滴管，藥匙（填名稱）；如果用石灰石與鹽酸反應制取CO2，可選上述儀器中的②⑥（填序號）組合成制氣裝置．
（2）某同學利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難溶于水、比空氣輕）時，氣體應從儀器①的b通入；集滿甲烷后將其導出使用時，水應從儀器①的a（填“a”或“b”）導入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．鑒別下列物質所使用的試劑錯誤的是（　�。�
A．氧化銅粉和木炭粉--加稀硫酸
B．氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液--加酚酞溶液
C．生石灰和石灰石--加水
D．氯化鈉和氯化銨--加熟石灰研磨

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；用E裝置收集氧氣時，請寫出檢驗氧氣已收集滿的方法．
（2）實驗室在常溫下用塊狀電石（碳化鈣）與水反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是D（填字母代號）．若用F裝置收集乙炔，氣體應n（選填“m”或“n”）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．蛋氨酸，化學式為C5H11O2NS，依據其化學式回答下列問題．
（1）蛋氨酸中碳、氧的質量比=15：8；
（2）蛋氨酸中氮元素的質量分數為9.4%．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．某化學興趣小組在實驗室發(fā)現了一瓶標簽受到腐蝕（如圖所示）的溶液，他們對此產生了興趣．
【提出問題】這瓶溶液究竟是什么？
經過詢問實驗老師平時的藥品保管得知，這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進行了理論分析：
（1）小明根據標簽上的組成元素認為一定不可能是氯化鈉．
（2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認為她的依據是碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數字為1．
為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設計了如下實驗．
【設計實驗】
實驗操作實驗現象
取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，靜置一段時間，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸先出現白色沉淀，后產生大量氣泡
[實驗結論]
（3）該瓶無色溶液是碳酸鈉溶液．生成白色沉淀過程的化學方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
[實驗反思]
（4）小強認為上述設計實驗還可簡化，仍能達到目的．小強的實驗操作是向溶液中加入鹽酸，碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，而硫酸鈉不能與鹽酸反應．經查閱資料得知上述五種鹽中碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶液呈中性，請你再設計一種實驗方案，確定該溶液究竟是哪種鹽．簡述實驗操作和現象取溶液滴加酚酞試液，若溶液變紅，則是碳酸鈉溶液，若溶液不變色，則是硫酸鈉溶液．

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