下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 氯化銨和熟石灰一起研磨放出刺激性氣味氣體
B. 酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)都無明顯現(xiàn)象
C. 二氧化碳通入酚酞試劑后溶液變紅色
D. 氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,下列操作正確的是( )
A. 集氣瓶中灌1/4的水
B. 集氣瓶中灌3/4的水
C. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處
D. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學(xué)期第一次模擬(期中)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.t2℃時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶七中九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請用化學(xué)用語填空:
(1)氨氣___________;(2)硫酸鐵溶液中的陽離子___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶七中九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列生活事例做法不合理的是
A. 嬰幼兒生長發(fā)育不良,患佝僂病,可以適量補鈣
B. 水果蔬菜能給人體補充營養(yǎng)物質(zhì),可以只吃水果蔬菜不吃主食
C. 莊稼生長不旺:葉色發(fā)黃、易倒伏,施用復(fù)合肥硝酸鉀
D. 固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀,能使燃料更充分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取3份該混合物各20 g,分別緩慢加入到50 g、100 g、150 g某稀硫酸中,測得三組實驗數(shù)據(jù)如表:
組別 | 第Ⅰ組 | 第Ⅱ組 | 第Ⅲ組 |
稀硫酸的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 |
溶解固體的質(zhì)量/g | 10.0 | 16.0 | 16.0 |
根據(jù)實驗及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算:
(1)第Ⅰ組實驗中反應(yīng)物______________(填“氧化銅”“稀硫酸”或“氧化銅與稀硫酸”)反應(yīng)完。
(2)20 g樣品中含氧化銅的質(zhì)量為________g。
(3)根據(jù)第Ⅰ組數(shù)據(jù)計算所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
(4)將第Ⅱ組混合物過濾,在濾液中滴加10%的NaOH溶液,畫出在該混合溶液中加入10% NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線圖。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖:一罐剛開啟的雪碧飲料,請回答:
(1)飲料成分中屬于有機物的是(填序號) ;
(2)從罐內(nèi)冒出大量的氣泡,該現(xiàn)象說明 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )
A. 植物的光合作用 B. 燃放煙花 C. 蠟燭燃燒 D. 燈泡發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(期中)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是
A. CO2:一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子 B. 2H:兩個氫元素
C. :一個鎂離子帶有兩個單位正電荷 D. S2- :硫元素的化合價為負(fù)二價
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