人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色。
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬   的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序.
(2)汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與              接觸而生銹。
(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程為                                    。
西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                             
(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是                。(填一種即可)
(5)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,下圖是鐵鍋的示意圖。

①鐵鍋含有合金單質(zhì)_______(寫化學(xué)式),含有的有機(jī)合      成材料是_________。(填寫名稱)
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是______________________________________。
③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和     共同作用的結(jié)果.

(1)鐵或Fe(2)水和氧氣(3)Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2; Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (4)稀鹽酸或稀硫酸或硫酸銅溶液(合理就可得分)(5)①Fe(1分) ;塑料  ②使油與氧氣隔絕   ③CO2

解析試題分析:(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序.(2)汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣和水接觸而生銹;(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程為Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2; “濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,根據(jù)金屬活動性順序還需要用到的試劑是稀鹽酸;(5)①鐵鍋含有合金單質(zhì)Fe,含有的有機(jī)合成材料是塑料。②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是使油與氧氣隔絕;③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),根據(jù)銅銹的成分依據(jù)質(zhì)量受很定律知,是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
考點:金屬材料、冶煉金屬、金屬銹蝕的條件

練習(xí)冊系列答案
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森林失火時,滅火隊員通常要砍伐一些樹木,開辟“防火隔離帶”,其主要目的是

A.隔離空氣B.隔離可燃物
C.降低可燃物溫度 D.開辟運輸水的道路

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探究鐵的化學(xué)性質(zhì),小宇同學(xué)將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(如圖所示).?dāng)?shù)天后,他觀察到的現(xiàn)象是(  )

A.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面上升
B.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面高度不上升
C.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面上升
D.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面高度不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關(guān)于該實驗下列說法錯誤的是(  )

A.玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng) 
B.該實驗說明了一氧化碳既可以燃燒又有還原性 
C.實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁 
D.實驗時,先通入純凈的一氧化碳,再點燃酒精噴燈給玻璃管加熱 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)下圖部件中使用金屬材料的有          (填序號)

(2)鋁有優(yōu)良的耐腐蝕性能,其原因是                                          
(3)鋁熱法是工業(yè)上常用的冶金方法。如2Al+Fe2O32Fe+Al2O3反應(yīng)中鋁是     劑,該反應(yīng)屬于         反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)用化學(xué)方程式表示鋁的活動性比銅強(qiáng)                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置探究一氧化碳的一些化學(xué)性質(zhì)。

試回答下列問題:
(1)A裝置的目的是                     ,所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:         。
(2)裝置B中足量的石灰水的作用是                                         ,
其反應(yīng)方程式是                                      
裝置D中足量的石灰水的作用是                                         。
(3)裝置C中實驗現(xiàn)象是                         。此裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                   ,證明一氧化碳有        性。
(4)根據(jù)本實驗,點燃裝置E中尾氣的目的是                       ,這是利用了物質(zhì)的                性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

小華家有一張鐵床,因長期受潮已銹跡斑斑。他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中,觀察到鐵銹(主要成分是Fe2O3)逐漸消失,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是           。小華同學(xué)結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識,提出了一些防止鐵床進(jìn)一步銹蝕的建議,請寫出一條小華同學(xué)的合理建議                                                               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:
(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的              性.
(2)金屬鋅可以提取AgNO3廢水中的銀,這是因為鋅的活動性比銀            
(3)將生鐵加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液,該溶液中含有的金屬離子主要是
         。▽懛枺,溶液底部殘留的黑色不溶物主要是                    

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下列關(guān)于金屬物品的說法正確的是(  )

A.自行車被雨淋后,應(yīng)用布擦干,再涂上油
B.金屬生銹后不能再用,不值得回收
C.鐵沒有鋁活動性強(qiáng),所以鋁生銹快
D.自然界中的金、銀、鐵等少數(shù)金屬以單質(zhì)的形式存在,其他以化合物的形式存在

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