【題目】將下列各儀器下的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)的位置上．

（1）用于吸取和滴加少量液體的是_____；

（2）用于較大量液體的反應(yīng)容器是_____；

（3）收集和儲(chǔ)存少量氣體的是_____；

（4）用于攪拌的玻璃儀器是_____；

（5）需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是_____；

（6）用于固定和支持各種儀器，一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器是_____．

【答案】f b d a b e

【解析】

結(jié)合初中化學(xué)所掌握的儀器的各種性能，對(duì)照本題的儀器圖示和要求標(biāo)準(zhǔn)解答．

（1）用于滴加和吸取少量液體的，應(yīng)用擠壓排氣裝置和儲(chǔ)液裝置的膠頭滴管；
（2）較大量的反應(yīng)容器應(yīng)具有較大的體積，應(yīng)該是廣口裝的，是燒杯；
（3）收集和儲(chǔ)存少量氣體的，應(yīng)是便于拿取、便于封閉的瓶狀裝置，是集氣瓶；
（4）用于攪拌的玻璃儀器，應(yīng)是較長(zhǎng)的棒形裝置，是玻璃棒；
（5）燒杯需要墊石棉網(wǎng)才能在火焰上加熱的，底面積較大，防止受熱不均炸裂；
（6）鐵架臺(tái)是用于固定和支持儀器，有夾持裝置和穩(wěn)定裝置，底座較大，用于固定和支持各種儀器，一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器．
故答案為：（1）f；（2）b；（3）d；（4）a；（5）b；（6）e．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 生成氫氣的質(zhì)量：X＞Y B. 相對(duì)原子的質(zhì)量：X＞Y

C. 金屬活動(dòng)性：Y＞C D. 消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某碳酸氫銨化肥的外包裝袋上部分說(shuō)明如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列問(wèn)題。

（1）NH4HCO3由_____種元素組成，其中N元素與H元素的質(zhì)量比為_____。

（2）這袋化肥中氮元素的質(zhì)量為_____kg．若該碳酸氫銨化肥中雜質(zhì)不含氮，則此化肥中碳酸氫銨的純度是_____。

（3）保存該化肥時(shí)應(yīng)注意_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E五種純凈物，常溫下，B、C、D均為氣體，A為無(wú)色液體，D有刺激性氣味，它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)），請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______，D______。

（2）A→B+C的化學(xué)方程式是______，基本反應(yīng)類(lèi)型是______。

（3）C→D的化學(xué)方程式是______，反應(yīng)現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性．當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到(　　)

A.注射器內(nèi)有液體進(jìn)入B.瓶中液面明顯上升

C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】符合如圖陰影部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是( )

A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水B. 氫氣+氧氣水

C. 氧化鈣+水→氫氧化鈣D. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如下。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置選（填序號(hào)）__________。

（2）制取氧氣時(shí)，用a儀器（注射器）滴加過(guò)氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是_____（填序號(hào)）。

A生成氧氣質(zhì)量更大 B便于控制反應(yīng)快慢 C實(shí)驗(yàn)中可以不用注意氣密性

（3）回收二氧化錳，需要進(jìn)行過(guò)濾操作，過(guò)濾時(shí)操作要領(lǐng)是“一貼，二低，三靠”，分別指的是：

一貼：__________________________________________

二低：________________________________，________________________________

三靠：_____________________，_____________________，_____________________

（4）此反應(yīng)中二氧化錳是催化劑，催化劑的定義是_________________________________

（5）實(shí)驗(yàn)室用含過(guò)氧化氫13.6g的溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣，計(jì)算完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是__________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)方冬青軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用，其有效成分A的分子模型如圖所示。

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為_________；

（2）A物質(zhì)中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為_______（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）

（3）A物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）

（4）76克A物質(zhì)中所含氧元素的質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦結(jié)發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素．如圖是雙氫青蒿素片的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答：

（1）雙氫青蒿素中C：H：O的原子個(gè)數(shù)比為_____；

（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（精確到0.1%）

（3）3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_____mg．（計(jì)算結(jié)果精確到0．lmg）

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