【題目】我省化學(xué)實驗操作考試成績已計入中考總分,考試中常出現(xiàn)五個考題:①粗鹽提純 ②酸堿的化學(xué)性質(zhì) ③氧氣的制取、收集和驗滿 ④二氧化碳的制取、收集和驗滿 ⑤溶液配制。考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)到準備了下列儀器和藥品的實驗臺前。請回答:
(1)指出如圖中編號a的儀器名稱____________;
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小明抽到的是第___________個考題;
(3)以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖,按評分標準,每項操作正確得1分,總共5分,實驗完畢后小明只得了3分。請你找出他失分的操作并說明原因:_____________、___________。
(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:_____;若增加_______(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。
【答案】鐵架臺 ④ 取液體時瓶蓋未倒放 驗滿時未把燃著木條放在瓶口 2H2O2 2H2O + O2↑ 酒精燈
【解析】
(1)a的名稱為鐵架臺;
(2)實驗臺上提供的藥品是石灰石和稀鹽酸,實驗室制取二氧化碳是用石灰石與稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)二氧化碳的實驗室制法和提供的儀器、藥品、實驗的操作可以推測出小明抽到的是二氧化碳的制取、收集和驗滿,故選④;
(3)小明的操作中出現(xiàn)了兩個錯誤:取液時瓶塞未倒放、驗滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi),檢滿時未把燃著木條放在瓶口;
(4)實驗室用過氧化氫制氧氣為固體且反應(yīng)不需加熱的裝置,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)原理為2H2O22H2O+O2↑;用氯酸鉀制氧氣需要用給固體加熱的裝置,所以還需補充酒精燈。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、X都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。)
(1)若上述物質(zhì)由C、O、Fe三種元素中的一種或幾種組成。已知甲是常見的滅火劑,甲的化學(xué)式是____,丙和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(2)若上述物質(zhì)由H、C、O、Fe四種元素中的一種或幾種組成,且只有一種物質(zhì)中含有金屬元素,并將題目中“丙—乙”改為“丙→乙”。已知甲是一種液體,也可用于滅火,則甲的化學(xué)式是____。丙→丁反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用右圖裝置進行實驗,將裝置傾斜,使管①、②中藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是( )
A. 生石灰和水 B. 鋅粒和稀鹽酸(混合會產(chǎn)生氫氣)
C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)方程式是世界通用的化學(xué)語言,正確的化學(xué)方程式是
A. Mg+O2 MgO2 B. CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2
C. Fe2O3 + 3CO2 2Fe + 3CO D. 3Fe+2O2Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | B.電解一定量的水 | C.木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng) | D.用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某學(xué)生今年(2018年)國慶節(jié)購買的口香糖的標簽,請回答下列問題:
(1)這種口香糖存在的問題是_____。
(2)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學(xué)式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是_____,C、H、O的原子個數(shù)比是_____;碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】肉毒堿(化學(xué)式為 C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認為人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素,從化學(xué)式你可了解的信息是(請寫出兩點)_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖已知A、E、F是單質(zhì),其余為化合物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易生成B和C。它們相互之間存在如下關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)!啊北硎疚镔|(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請回答:(1)M物質(zhì)的化學(xué)式為_________;
(2)寫出由D→B+C的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)類型;
(3)自然界中,通過_________(填變化名稱)可將C轉(zhuǎn)化為A。
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