小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段時(shí)間后,溶液開(kāi)始變色,同時(shí)產(chǎn)生較多的氣泡。生成的是什么氣體呢?
[提出猜想]①可能是H2 ;②可能是O2 ;③可能是SO2
任何的猜想都要有依據(jù),則小青提出猜想的依據(jù)是: ____ 。
[查閱資料]①銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2;②SO2與Ca(OH)2反應(yīng)生成難溶的CaSO3。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)條件,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小青的猜想,并將相關(guān)內(nèi)容填在下表。
僅限選擇的用品和試劑:試管;帶火星的木條、澄清石灰水。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
第一步 | ||
第二步 |
[交流與討論]經(jīng)驗(yàn)證,猜想③正確,為此,小青作了如下解釋:加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā),硫酸濃度逐漸增大,當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí),硫酸跟銅反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體。你覺(jué)得小青的解釋_______(填“合理”或“不合理”)。
[提出猜想]質(zhì)量守恒定律(或從物質(zhì)組成元素的角度)(1分)
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](合理均給分)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
第一步 | 將氣體通入盛有足量澄清石灰水的試管中(1分) | 若石灰水變渾濁,則氣體是SO2,猜想③正確(1分); 否則氣體不是SO2 (1分) |
第二步 | 用試管收滿氣體,然后把帶火星的木條伸入試管內(nèi)(1分) | 若木條復(fù)燃,則氣體是O2,猜想②正確(1分);否則氣體是H2,猜想①正確(1分) |
或:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
第一步 | 用試管收滿氣體,然后把帶火星的木條伸入試管內(nèi)(1分) | 若木條復(fù)燃,則氣體是O2,猜想②正確(1分);否則氣體不是O2(1分) |
第二步 | 將氣體通入盛有足量澄清石灰水的試管中(1分) | 若石灰水變渾濁,則氣體是SO2,猜想③正確(1分);否則氣體是H2 (1分) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年廣東省茂名市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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