Question

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時，沒有看到明顯現(xiàn)象．
【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會放出熱量．
【實驗設(shè)計】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案，請你幫他們完成實驗報告．

同學(xué)	實驗操作	現(xiàn)象	結(jié)論
甲		溶液由紅色變成	氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
乙		U型玻璃管中　 　邊的紅墨水液面下降（所加稀鹽酸的體積忽略不計）	氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
丙	用　   　測定氫氧化鈉溶液的pH，向其中滴加足量稀鹽酸，再測定溶液的pH	最后溶液的pH　  　（填“≥7”、“≤7”、“不變”	氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

 
【評價反思】你認(rèn)為實驗設(shè)計方案不合理的同學(xué)是　 　，理由是　             　．
【拓展延伸】另有一位同學(xué)向自己配制的氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時，溶液變紅色，可是紅色即可消失了，出現(xiàn)此意外情況的原因是　      　（填以下序號）．
A．所用的酚酞試液是變質(zhì)的
B．所用的氫氧化鈉溶液濃度太小
C．氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳

Answer 1

[實驗設(shè)計]甲：無色；HCl+NaOH=NaCl+H₂O；乙：左；丙：pH試紙；≤7；[評價反思]乙；氫氧化鈉固體溶于水也會放出熱量；[拓展延伸]B．

解析試題分析：【實驗設(shè)計】酚酞試液遇到堿溶液變紅，遇到中性溶液或酸性溶液不變色，所以氫氧化鈉中滴加鹽酸使，當(dāng)把氫氧化鈉反應(yīng)完了，溶液就會變?yōu)闊o色；反應(yīng)物是氫氧化鈉和鹽酸，生成物是氯化鈉和水，所以方程式是：HCl+NaOH=NaCl+H₂O；
氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)也能放出熱量，會導(dǎo)致瓶內(nèi)溫度升高，由于熱脹冷縮，所以U型玻璃管中液面左側(cè)下降右側(cè)上升；
測定溶液的pH最簡單的方法是使用pH試紙；中性溶液或酸性溶液都不能使酚酞試液變色所以最后所得溶液的pH值可能小于7，也可能等于7；
【評價反思】由于氫氧化鈉固體溶于水會放出熱量，到底熱量是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出的，還是氫氧化鈉固體溶于水放出的，無法判斷，所以乙同學(xué)的實驗現(xiàn)象不能說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)；
【拓展延伸】由于溶液變紅色了，說明酚酞試液沒有變質(zhì)，故A錯；氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳生成碳酸鈉，也是顯堿性，也能使酚酞試液變紅，所以C答案錯誤；如果氫氧化鈉溶液濃度太小會造成，開始滴加酚酞變紅，紅色即可消失．故選B．
考點：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；溶液的酸堿度測定；酸堿指示劑及其性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
點評：本題是已設(shè)計的實驗方案進(jìn)行評價，以及自己設(shè)計實驗方案的題目，要注意考慮所涉及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，據(jù)它們的化學(xué)性質(zhì)來設(shè)計方案，這是我們解題的大方向．