【題目】如圖所示，甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說(shuō)法正確的是
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr
C. 乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11
D. 甲原子核外共有5個(gè)電子層
【答案】B
【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯-1價(jià)，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯+1價(jià)，甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，不是中子數(shù)為11，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甲原子核外共有4個(gè)電子層，錯(cuò)誤。故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：(1)3個(gè)硫原子 ______ ；(2)2個(gè)鈣離子 ______ ；
(3)3個(gè)二氧化硫分子 ______ ；(4)4標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ______ ；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng)，過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì))
(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______g；
(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？(寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
C與D的反應(yīng)：__________________；
B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________
C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(2)B與E的反應(yīng)是__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)寫出E物質(zhì)的一種用途__________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某科學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過(guò)一段時(shí)間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶?jī)?nèi)的水面不再上升時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3。在點(diǎn)燃紅磷至打開活塞這一過(guò)程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。
請(qǐng)回答：
(1)數(shù)顯設(shè)備顯示，開始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升，這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量___________(選填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。
(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過(guò)一段時(shí)間打開活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到_______________所經(jīng)歷的時(shí)間。
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為______________(選填“V1-V2”、“ V1-V3”或“V2-V3”)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用68g過(guò)氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。
請(qǐng)回答:
(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的______都沒(méi)有發(fā)生變化；
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為________g。
(3)參加反應(yīng)過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】草酸固體熔點(diǎn)較低,受熱熔化后,迅速分解生成水、一氧化碳和二氧化碳。
(1)草酸(H2C2O4)中，氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為______。
(2)寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式: ______。
(3)加熱分解草酸固體,應(yīng)選擇圖中的_______裝置。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】興趣小組某同學(xué)在做銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液未顯藍(lán)色，與所學(xué)知識(shí)不符。組內(nèi)同學(xué)即展開討論，認(rèn)為溶液未顯藍(lán)色是因?yàn)殂~離子的濃度太小，于是對(duì)銅離子濃度太小的原因進(jìn)行了如下猜想：
猜想一：硝酸銀溶液濃度不夠大。
猜想二：銅絲中含有比銅活潑的金屬
猜想三：_____________________
（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）
(1)驗(yàn)證猜想一：你的方案是____________________。
(2)驗(yàn)證猜想二：取上述相同的銅絲，選擇一種酸或鹽溶液在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論。
請(qǐng)你在矩形內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖，并標(biāo)出所選物質(zhì)。
_____________
(3)驗(yàn)證猜想三：進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)______________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)t℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度_____(選填“<”、“>”或“=”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2)若乙中混有少量甲物質(zhì)，提純乙常采用的方法是_______________(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(3)欲使甲溶液的狀態(tài)從A點(diǎn)轉(zhuǎn)化到B點(diǎn)，可采取的措拖____________(填一種即可)。
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