【題目】除去一氧化碳中混有的少量的二氧化碳，應該采用的方法是

A．把混合氣體點燃

B．把混合氣體通過澄清的石灰水

C．混合氣體通過灼熱氧化銅粉末

D． 把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中

【答案】B

【解析】

試題分析：除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。A中會把一氧化碳除去，錯誤；B中二氧化碳會與澄清石灰水反應而除去，正確；C中一氧化碳會與氧化銅反應；D中沒有什么變化，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某白色固體由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三種物質(zhì)組成，為確定其成分，相關實驗及現(xiàn)象如下（微溶性物質(zhì)按可溶處理）：

綜合分析上述實驗，回答下列問題：

（1）原白色固體中一定沒有的物質(zhì)是 ；

（2）無色溶液a中一定含有的溶質(zhì)是 ；

（3）原白色固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在，要確定其是否存在，還需補充的實驗是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包固體，可能含有Cu(NO3)2、NH4NO3、Na2CO3、Ba(NO3)2、NaCl、NaOH中的一種或幾種。根據(jù)下列實驗回答問題：

（1）取少量固體與熟石灰研磨，無氨味。由此判斷：原固體中一定不含 。

（2）另取少量固體進行如下實驗：

已知：實驗①中無沉淀產(chǎn)生，實驗②中無氣體產(chǎn)生。

由實驗①、②判斷：原固體中一定含有 ，一定不含 。

（3）為進一步探究原固體的組成，取無色溶液A，向其中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀。由此判斷：原固體中一定還含有 。

（4）根據(jù)上述判斷，可推知（2）中實驗②所得濾液B中的溶質(zhì)有HNO3、Ba(NO3)2、 、 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖Ⅰ所示。常溫下，分別向裝有適量甲、乙物質(zhì)的兩支試管里加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，兩支試管底部均有未溶解的固體；再將兩支試管放入盛有冰水混合物的燒杯里，如圖Ⅱ所示。關于該實驗，下列說法中正確的是

A．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

B．兩支試管里剩余的固體都增多

C．乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

D．裝有甲物質(zhì)的試管中剩余的固體減少

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有同學在化學課上提出：可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋，就這位同學的看法而言應屬于科學探究環(huán)節(jié)中的

A．建立假設 B．收集證據(jù) C．設計實驗 D．得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖為4種粒子的結構示意圖,完成以下空白：

（1）上述粒子共代表_______種元素，其中_______屬于同種元素（填序號）, 其中化學性質(zhì)相似的元素有_______。（填序號）

（2）D為硫原子的結構示意圖，該原子在化學反應中容易 （填“失去”或“得到”）電子；請寫出硫在氧氣中燃燒的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某藥品說明書標明：本品每克含碘1㎎、鎂5㎎、鋅20㎎，這里所標的各成分是指

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A.原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性

B.原子如果得到或失去電子就變成離子

C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D.分子、原子和離子都能直接構成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關系為b c（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為 。

（3）t2℃時，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為 。

（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用 結晶的方法。

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