【題目】(4分)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》對(duì)“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光,其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo)。

(1)重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的—SH基結(jié)合而產(chǎn)生。誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒。牛奶和雞蛋清富含的營(yíng)養(yǎng)素是______________。

(2)下圖是鉻元素在周期表中的一格,你能從該圖的數(shù)字得到的信息有:_____________(寫(xiě)一條)。

(3)鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。人們通常在自行車(chē)車(chē)圈、水龍頭等表面鍍一層鉻,是為了_________。

(4)鉻的化合物可用于檢測(cè)是否酒后駕車(chē),其原理為遇到酒精紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,在Cr2(SO43中鉻元素的化合價(jià)為_(kāi)__________________。

【答案】(1)C (2)鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量為5200 (3)防止鐵生銹 (4)+3

【解析】

試題分析:(1)牛奶和雞蛋清富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。

(2)從元素周期表中的相關(guān)元素的內(nèi)容中解讀以下內(nèi)容:原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電花數(shù)=原子的核外電子數(shù)=24;其元素符號(hào)為Cr;其元素名稱(chēng)為鉻;其元素種類(lèi)為金屬元素;相對(duì)原子質(zhì)量為5200等。

(3)鉻在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜,可用于隔絕鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣,防止鐵生銹。

(4)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。Cr2(SO4中硫酸根顯-2價(jià),可列式為:鉻元素的化合價(jià)×2+(-2)×3=0 鉻元素的化合價(jià)=+3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是( 。

A.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 (6 分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了

一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(圖所示液,他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣。

[提出問(wèn)題]這瓶溶液究竟是什么?

經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知,這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:

(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是______。

(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是_______。

為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

(3) 該瓶無(wú)色溶液是_______。生成白色沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式是_______。

(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,仍能達(dá)到目的。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是______。經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方法,確定該溶液究竟是哪種鹽。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于化合物的是

A. 空氣 B. 可樂(lè) C. D. 液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上述兩個(gè)反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣__________ 性質(zhì)。氧氣瓶中的氧氣來(lái)自于工業(yè)制備,工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,屬于_____________ 變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.5g的食鹽過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)天平的指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 往右盤(pán)增加砝碼 B. 向右移動(dòng)游碼

C. 調(diào)節(jié)平衡螺母 D. 移走少量食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫(xiě)以下空白:

(1)氣體D能使紫色石蕊試液

(2)無(wú)色溶液E中的酸根離子的符號(hào)是 。

(3)該碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是 ,一定不含有的雜質(zhì)是

(4)請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 。

(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是 。要確定它是否存在,可另取溶液A再實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案(說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)中國(guó)網(wǎng)新聞中心報(bào)道,2014年3月30日菲律賓向聯(lián)合國(guó)國(guó)際海洋法法庭遞交所謂的南海主權(quán)仲裁請(qǐng)求,中方表示不接受仲裁。南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.

(1)南海海底蘊(yùn)含大量新型礦產(chǎn)資源—“可燃冰”,它是天然氣(主要成分CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,是一種清潔能源。寫(xiě)出CH4燃燒的化學(xué)方程式

,屬于 反應(yīng)類(lèi)型。(從“置換”、“復(fù)分解”、“化合”、“氧化”中選擇)

(2)我國(guó)化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得Na2CO3

Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問(wèn)題:

t1時(shí),Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

NaCl 的。(填“大于”“小于”“等于”之一)

生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語(yǔ)“夏天曬鹽,冬天撈堿”,請(qǐng)結(jié)合溶解度曲線,說(shuō)明這句諺語(yǔ)的原理: 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將生銹鐵釘放入過(guò)量稀硫酸中浸泡,剛開(kāi)始會(huì)看到什么現(xiàn)象?一段時(shí)間后,又會(huì)看到什么?寫(xiě)出現(xiàn)象和相關(guān)化學(xué)方程式。

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