分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:
(1)t1℃時,A,B,C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A;
(2)當A中混有少量B時,可用降溫結晶的方法提純A,因為A受溫度的影響變化比較大;
(3)將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升溫的方法,因為C的溶解度隨溫度的升高而減少;
(4)t1℃時,A,C飽和溶液中所含溶質的質量可能相同,當A、C飽和溶液質量不相等,且A溶液質量大于C溶液質量;
(5)飽和時質量分數的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,則溶解度相等溶質的質量分數相等.
解答 解:(1)由溶解度曲線可知:t1℃時,A,B,C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A;
(2)當A中混有少量B時,可用降溫結晶的方法提純A,因為A受溫度的影響變化比較大,B受溫度影響不大;
(3)將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升溫的方法,因為C的溶解度隨溫度的升高而減少;
(4)t1℃時,A,C飽和溶液中所含溶質的質量可能相同,當A、C飽和溶液質量不相等,且A溶液質量大于C溶液質量,因為A的溶解度小于C的溶解度;
(5)在t2℃時,A,C溶解度相等,則飽和溶液中溶質的質量分數也相同;
故答案為:(1)C>B>A;(2)降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液);(3)升高;(4)可能;(5)相同.
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化,能較好考查學生分析、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 測定結果 | 白色固體成分 |
用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度,操作方法是 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可得出待測溶液的pH | pH>7 | |
CaCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(NO3)2 | B. | FeSO4 | C. | Na2CO3 | D. | HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 保持水的化學性質的粒子是氫原子和氧原子 | |
B. | 分子和原子的根本區(qū)別是在化學反應中是否可再分 | |
C. | 分子的運動速率比原子快 | |
D. | 空氣是由空氣分子組成的 |
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