【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)寫(xiě)出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①___________,②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,組裝好儀器后,應(yīng)先___________,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用______(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________;怎么驗(yàn)證收集到的氣體是氧氣_______________。當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí),不宜立即收集,原因是___________;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣(NH3)極易溶于水。制取并收集氨氣(NH3),應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))和收集裝置是_______(填序號(hào))。
【答案】試管 集氣瓶 檢查裝置氣密性 E 氧氣難溶于水,且不與水反應(yīng) 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃 剛開(kāi)始排出的氣體不是純凈的氧氣,還混有裝置內(nèi)的空氣 A C
【解析】
(1)裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①試管,②集氣瓶。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品,避免裝置氣密性不好,造成藥品浪費(fèi);氧氣的密度大于空氣,收集氧氣時(shí),用向上排空氣法收集,使用E所示的方法收集到的氣體比較純凈。用排水法E裝置收集氧氣的依據(jù)是:氧氣難溶于水,且不與水反應(yīng);氧氣具有助燃性,驗(yàn)證收集到的氣體是氧氣的方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明收集到的氣體是氧氣;當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí),不宜立即收集,原因是:剛開(kāi)始排出的氣體不是純凈的氧氣,還混有裝置內(nèi)的空氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。制取并收集氨氣(NH3),應(yīng)該從上圖中選擇的固體加熱裝置A,常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣(NH3)極易溶于水。應(yīng)該用向下排空氣法收集,收集裝置是C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稀土金屬因其獨(dú)特的性能而被譽(yù)為“新材料之母”。稀土金屬釔的氧化物(Y2O3)廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料,其顆粒大小決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。利用富釔稀土(含Y2O3約70%, 含Fe2O3、CuO、SiO2等約30%)生產(chǎn)大顆粒-氧化釔的一種工藝如下:
(1)操作I的名稱(chēng)是_____。
(2)“酸溶”過(guò)程中,氧化釔與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)“分離提純”是為了除去濾液1中的_____(填化學(xué)式)。
(4)“調(diào)pH”時(shí)加入堿液使溶液的pH_____(填“增大”或“減小”)。
(5)碳酸釔灼燒分解的化學(xué)方程式是_____,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是科學(xué)探究中常用的方法之一。
(1)在探究固體物質(zhì)的溶解度時(shí),需要考慮的因素有:①溶質(zhì)的種類(lèi); ②溶劑的種類(lèi);③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量; ④溶劑的質(zhì)量; ⑤溫度。
如測(cè)定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”,研究的是_________ (填序號(hào))受溫度的影響,這就需要控制其他因素保持不變。
(2)右表是利用控制變量法測(cè)得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 |
①從上表可知,兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________;
②20℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后如圖1所示,升溫到50℃時(shí)如圖2所示。試判斷:50℃時(shí)甲燒杯中的溶液一定是______(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱 | 量簡(jiǎn)中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿(mǎn) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想:氧化銅能否起到類(lèi)似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了如下探究。
(猜想)Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____和_____不變。
(實(shí)驗(yàn))用天平稱(chēng)量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫(xiě)下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____, 帶火星的木條復(fù)燃 | 所得固體 _____g | 溶液中有氣泡放出, _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的是_____。
(3)過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示。
(1)燒杯②中的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?____(填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);
(2)燒杯②中溶解的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式);
(3)t1℃時(shí)200g硝酸鉀的飽和溶液中含有硝酸鉀的質(zhì)量為____g;
(4)關(guān)于圖1 中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是____。
A 燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B 蒸發(fā)一定量的水,燒杯②一定有固體析出
C 將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中可能還有氯化鉀沒(méi)有溶解
D 將溫度升高到t2℃,燒杯②中固體一定全部溶解(不考慮水的蒸發(fā))
E 將溫度升高到t2℃,燒杯①內(nèi)溶液的質(zhì)量 = 燒杯②內(nèi)溶液的質(zhì)量(不考慮水的蒸發(fā))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“宏觀—微觀”之間建立聯(lián)系 是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下圖甲、乙兩物質(zhì)間反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH + NaHSO4 = Na2SO4 + H2O
B. 反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合成H2O
D. 反應(yīng)前后的離子個(gè)數(shù)沒(méi)有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬與人類(lèi)生活密切相關(guān)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)將黃銅片和純銅片相互刻畫(huà),發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕,則它們的硬度大小關(guān)系是:黃銅____純銅(填“>”“<”或"=”);
(2)工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理是:,該反應(yīng)中體現(xiàn)了CO具有______性;為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用足量的一氧化碳與10g樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不能反應(yīng)),若反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克,寫(xiě)出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式_________(用m表示).
(3)往溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾液為藍(lán)色,則濾液中可能含有的金屬離子是______(寫(xiě)離子符號(hào)),濾渣中一定含有的金屬是________(寫(xiě)金屬名稱(chēng)),
(4)稀土元素銪是激光和原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化銪的化學(xué)式為,則氧化銪的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨給人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車(chē)尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們?cè)谄?chē)排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:______。
(2)化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價(jià)升高,則該元素所在的反應(yīng)物是還原劑,反之則為氧化劑。那么上述反應(yīng)中的NO是______劑。
(3)實(shí)驗(yàn)室,若要充分吸收大量的CO2,下列試劑中最合適的是______(填序號(hào))。
A水B澄清石灰水C飽和氫氧化鈉溶液
(4)某同學(xué)通過(guò)查閱資料還得知:①CO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;②CO抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散。綜合分析①和②的信息,你可以得到的啟示是______。
(5)某化工廠(chǎng)準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO3)2,以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案
方案一:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑十4H2O
方案二:,CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O
從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是______,從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,選擇此方案的另一條理由是:______。
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