3．生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）茶杯內的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是過濾．
（2）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為ClO2．
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是加熱煮沸．

分析 （1）過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體分離開來的一種混合物分離的方法；
（2）根據(jù)化學式的書寫方法分析；
（3）降低水的硬度的方法有加熱煮沸和蒸餾．

解答 解：（1）茶葉是不溶于水的固體，水是液體，紗網(wǎng)是把不溶于水的固體和液體分開，是利用過濾的原理；
（2）寫化學式通常將氧的元素符號寫在右邊，另一種元素的符號寫在左方，由二氧化氯讀法可知化學式中各原子的個數(shù)，所以二氧化氯的化學式為ClO2；
（4）生活中常用來降低水的硬度的方法是加熱煮沸．
故答案為：（1）過濾；     
（2）ClO2；
（4）加熱煮沸．

點評 本題較為簡單，只要掌握過濾的操作原理及降低水硬度的方法即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法錯誤的是（　　）
A．冬天教室內二氧化碳的含量比夏天教室內的二氧化碳含量高
B．晚上樹林中二氧化碳的含量比陽光下樹林中的二氧化碳含量高
C．地面上二氧化碳的含量比菜窖中二氧化碳的含量高
D．人口密集的地方二氧化碳的含量比曠野的二氧化碳含量高

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．水是人類寶貴的自然資源，要保護水源，節(jié)約用水．
（1）自來水廠進行河水凈化的過程中可加入活性炭除去水中的有顏色或氣昧的雜質；
（2）家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）請寫出一條防止孝婦河水體污染的措施：工業(yè)廢水處理后再排放（或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后再排放等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．冰水混合物C．生理鹽水D．雪碧飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖為測定空氣的成分的裝置，按要求進行填空：

（1）紅磷燃燒時的現(xiàn)象為冒出大量白煙，放出大量的熱，反應后冷卻至室溫打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水大約達到集氣瓶中空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（2）此實驗說明空氣中氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）某同學實驗時，發(fā)現(xiàn)最后進入集氣瓶中水的體積少于集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$，其可能原因是：裝置漏氣、紅磷的量不足（至少答出兩條）
（4）由此實驗還可推知：氮氣的性質是難溶于水（或不燃燒，不支持燃燒等）（答出一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用化學符號表示：
（1）氫原子H；（2）氧分子O2；（3）水分子H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑等．利用該反應制取氧氣，發(fā)生裝置應選（填序號）B，
（2）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O2═2NO2，則收集一氧化氮氣體時應該用的裝置是E（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．工業(yè)上以碳酸鈣（含有少量Na+、A13+、Fe3+等雜質）生產(chǎn)氯化鈣的流程如圖：

（1）濾渣的主要成分是Al（OH）3、Fe（OH）3 （填化學式）；
（2）加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應的氫氧化鈣，寫出反應的化學方程式2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O，該反應屬于復分解 反應（填基本反應類型）．
 （3）已知鹽酸鹽（金屬氯化物）跟AgNO3溶液反應生成白色沉淀．某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質組成．小明為探究其成分，設計并完成下列實驗：

請你推斷：
融雪劑中一定不含的物質是CuSO4（填寫名稱），融雪劑中一定含有的物質是MgCl2 （填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室用如圖裝置制取氫氣，并進行氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒的實驗．純凈的H2可以在黃綠色的Cl2中安靜燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，生成氯化氫（HCl）
氣體．請回答下列問題．
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：
a試管；b集氣瓶．
（2）在點燃氫氣之前，要先驗純．
（3）寫出氫氣點燃后在氯氣中燃燒的化學方程式：H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl．

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