精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
8．“上善若水，水善利萬物而不爭”．下列有關水的說法不正確的是（　�。�
A．世界淡水資源缺乏
B．水分解可產生兩種可燃性氣體
C．水是常見的溶劑
D．大量使用化肥可能造成水體富營養(yǎng)化

分析 A、根據(jù)水資源的狀況解答；
B、根據(jù)電解水的結論解答；
C、根據(jù)水是最常見的溶劑分析；
D、根據(jù)P元素為水中藻類植物的營養(yǎng)物質解答．

解答 解：
A、我國的淡水資源十分缺乏，我們應該節(jié)約用水，故正確；
B、電解水產生氫氣和氧氣，氫氣具有可燃性，氧氣具有助燃性，沒有可燃性，故錯誤；
C、水是最常見的溶劑，故正確；
D、P元素為水中藻類植物的營養(yǎng)物質，則大量使用化肥可能造成水體富營養(yǎng)化，故正確；
答案：B

點評 本題難度不大，了解常見的溶劑、水資源狀況、電解水的原理等是正確解答本題的關鍵．水資源保護，從小事做起，從我做起．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗方案合理的是（　　）
選項實驗目的所用試劑或方法
A除去銅粉中的鋅粉加硫酸亞鐵溶液、過濾
B除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾
C除去氮氣中的氧氣通過灼熱的銅網
D除去二氧化碳氣體中少量的一氧化碳通入氧氣、點燃
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．物質的常見性質中屬于化學性質的是（　�。�
A．溶解性B．密度C．酸堿性D．熔沸點

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，甲、乙物質從溶液中析出時不含結晶水，請 回答下列問題：
（1）t1℃時，甲物質的溶解度為30g；
（2）t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度較大的是乙；
（3）t1℃時，將20g甲物質放入50g水中，充分攪拌得到的是飽和溶液 （填“飽和溶液”、或“不飽和溶液”）；所得溶液質量為65g；
（4）將一定量t2℃時甲物質的飽和溶液降溫到t1℃時，該過程中溶液中溶質的質量分數(shù)是C（填序號）．
A．不變        B．增大
C．減小      D．無法判斷．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．濃硫酸不慎沾在皮膚上，先用大量清水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷地攪拌．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請用化學用語填空
（1）地殼中含量最多的元素O． 
（2）天然氣的主要成分CH4．
（3）氫氧化鋁治療胃酸過多的原理Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸（H2SO4）混合，在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體
試回答：
（1）根據(jù)裝置圖回答下列問題：

①通過發(fā)生裝置A和B的對比，可總結出選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物狀態(tài)和反應條件．
②若用C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應為b，原因是硫化氫氣體密度比空氣的密度大；
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D，D中所盛的試劑應該是色石蕊溶液，現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅；
④做上述實驗時，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置E吸收，E中漏斗的作用為增大氣體與溶液的接觸面積，使其充分反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．氧氣的化學性質比較活潑，能支持燃燒．
①如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？
②可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關，任舉一例加以說明．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．進行化學實驗必須注意安全，下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用稀氨水沖洗，再涂上硼酸溶液
B．氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，實驗使用時，最好戴上防護眼鏡
C．酒精燈失火應立刻用滅火器撲滅
D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱使試管口應對著自己

查看答案和解析>>

同步練習冊答案