【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答列問(wèn)題。

(1)標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱是_________

(2)用2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2;

①若制取3.2g O2,理論上至少需要KMnO4_______g;

②若用向上排空氣法收集O2時(shí),檢驗(yàn)O2收集滿的方法是______;

③若用排水法收集氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),正確操作是________(填序號(hào))

A. 先熄滅酒精燈,然后將導(dǎo)管從水槽中拿出

B. 先將導(dǎo)管從水槽中拿出,然后熄滅酒精燈

(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用向上排空氣法收集;

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

②組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和_____。

(4)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,倒入一半水后蓋好瓶蓋振蕩,能夠觀察到的現(xiàn)象是_______

(5)圖乙所示實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)________

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 31.6 將帶火星的小木條放在瓶口,復(fù)燃,則已滿 B CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O c 塑料瓶變癟 不可燃不助燃

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器C是長(zhǎng)頸漏斗;

(2)①設(shè)理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,則:

x=31.6g;

②氧氣具有助燃性,所以檢驗(yàn)O2收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;

(3)①碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

②實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中的a、b、h、j、mc;

(4)由于二氧化碳能溶于水,且和水發(fā)生反應(yīng),會(huì)使塑料瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,在外部大氣壓的作用下,塑料瓶向內(nèi)凹陷(或變癟);

(5)把二氧化碳?xì)怏w倒入燒杯中,燃著的蠟燭會(huì)熄滅,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w既不燃燒、也不支持燃燒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)為驗(yàn)證氧氣約占空氣體積的1/5,設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將集氣瓶的體積分為五等分,并________________(填實(shí)驗(yàn)操作)。

(2)將彈簧夾夾在___________(填“乳膠管”或“玻璃管”),點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi),立即伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 _________,紅磷燃燒一段時(shí)間后自動(dòng)熄滅的原因是__________。

(3)待冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_________,此時(shí)瓶?jī)?nèi)剩余的氣體是_________

(4)乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)證明氧氣約占空氣體積的1/5,用足量硫粉代替紅磷,為使實(shí)驗(yàn)成功,需事先在集氣瓶中加入足量的A溶液,則A溶液的作用是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬 自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程,最終制得蒸餾。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)操作①的名稱是_________經(jīng)過(guò)操作①所得溶液C仍渾濁,原因可能是_____(寫(xiě) 一種即可)

(2)經(jīng)過(guò)操作②后,液體由有色變?yōu)闊o(wú)色,所以此過(guò)程加入了_____,利用了該物質(zhì)的_____(填“物理性質(zhì)”或 “化學(xué)性質(zhì)”) 。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫和大量浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是_______操作③的名稱是________,生活中還可用_____的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)當(dāng)溫度為______時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

(2)圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)當(dāng)溫度為t3℃時(shí),要將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液100g變成飽和溶液,需要加入_______g甲固體(不含結(jié)晶水)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒化學(xué)方程式為X+3O2點(diǎn)燃2CO2+2H2O,下列說(shuō)法正確的是

A. X的化學(xué)式是C2H4 B. X中一定含有C、H元素,可能含氧

C. O2中氧元素的化合價(jià)為-2 D. CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室煉鐵的過(guò)程中,通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系.根據(jù)圖示,下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱,反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生

B. c點(diǎn)表示紅色粉末已充分參加反應(yīng)

C. 可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

(1)人體中含量最多的元素:____________;(2)碳酸的化學(xué)式:__________

(3)硝酸銨中氮元素的化合價(jià):________________; (4)3個(gè)鐵離子:_______________

(5)5個(gè)四氯化碳分子______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有哪些金屬離子______?

(2)寫(xiě)出ab段(不含兩端點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(3)若bc段和cd段中析出固體的質(zhì)量相等,相應(yīng)階段參加反應(yīng)的鋅粉的質(zhì)量分別為m1和m2 ,則m1與m2的大小關(guān)系是什么______?為什么________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)從上表中查出鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填序號(hào))

A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同

(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,請(qǐng)寫(xiě)出其中一條:_________________________ 。

(4)下圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x___________,鍶離子的符號(hào)為_______。通過(guò)上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第_____周期。

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