分析 (1)熟記常見物質(zhì)的組成特點(diǎn),書寫其化學(xué)式;
(2)根據(jù)空氣的組成確定對(duì)應(yīng)物質(zhì)及其化學(xué)式;
(3)熟記地殼中元素的含量前四位的元素;
(4)書寫多個(gè)微粒,就是在微粒的前面加上對(duì)應(yīng)的數(shù)字;
(5)常見物質(zhì)的檢驗(yàn)方法.
解答 解:
(1)水是氫氧元素組成的化合物,氫元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),對(duì)應(yīng)化學(xué)式為 H2O;
鎂是金屬單質(zhì),其由原子直接構(gòu)成,所以化學(xué)式用元素符號(hào)直接表示為 Mg;
氧氣為氣態(tài)非金屬單質(zhì),為雙原子分子構(gòu)成,其化學(xué)式為 O2;
氫氣為氣態(tài)非金屬單質(zhì),為雙原子分子構(gòu)成,其化學(xué)式為 H2.
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量)為氮?dú)猓瑸闅鈶B(tài)非金屬單質(zhì),雙原子分子構(gòu)成,它的8個(gè)分子就是在分子前面加上8,為 8N2;
(3)地殼中含量最多的金屬元素 Al,體溫計(jì)中填充的金屬是 Hg;
(4)3個(gè)鐵原子,在鐵的元素符號(hào)前面加上3,即為 3Fe;2個(gè)鈉離子:每個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位正電荷,在元素的右上角標(biāo)注帶電量,1在前(省略),+在后,兩個(gè)鈉離子就是在鈉離子符號(hào)前面加上2,為 2Na+;
(5)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是 CO2.
故答案為:
(1)H2O; Mg;O2; H2.
(2)8N2;
(3)Al;Hg;
(4)3Fe;2Na+;
(5)CO2.
點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)用語時(shí)要注意書寫的規(guī)范,化合價(jià)在上,正負(fù)號(hào)在前數(shù)字在后,1不可以省略.而離子帶電量,在右上方,數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,1不可以省略.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
A~G為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。A、D是組成元素相同的兩種無色液體,乙是空氣中的主要成分之一,E是紅棕色固體,N是有刺激性氣味的氣體;H可用于改良酸性土壤;M由兩種元素組成,且兩種元素的質(zhì)量比為18︰7。請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式___________,H的化學(xué)式___________。
(2)B在反應(yīng)①中的作用是_____________;反應(yīng)③的現(xiàn)象是___________;反應(yīng)⑤的基本類型屬于___________反應(yīng)。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________;寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列操作中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A. 木材加工成古典家具 B. 新鮮鴨梨榨汁 C. 鴨梨汁釀造食醋 D. 不銹鋼餐具拋光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 石灰石與鹽酸反應(yīng) | B. | 二氧化碳溶解性實(shí)驗(yàn) | ||
C. | 濃水過濾 | D. | 水的沸騰 |
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