【題目】某同學(xué)用如圖總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)為驗證性質(zhì)①，該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色由無色變成_______________。

(2)性質(zhì)②的反應(yīng)為______________反應(yīng)(非基本反應(yīng)類型)，試寫出NaOH與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(3)為了驗證性質(zhì)③，該同學(xué)可選擇的物質(zhì)是_______________(填序號)

A Na2CO3 B CO2 C FeCl3 D Ba (NO3) 2

(4)寫出NaOH溶液吸收CO2的化學(xué)方程式_______________。

【答案】紅色 中和 C

【解析】

(1)氫氧化鈉溶液顯堿性，無色酚酞溶液遇堿變紅，故該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色由無色變成紅色；

(2)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)，故性質(zhì)②的反應(yīng)為中和反應(yīng)(非基本反應(yīng)類型)， NaOH與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

(3)氫氧化鈉不能與碳酸鈉、硝酸鋇反應(yīng)，二氧化碳不是鹽，氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵的沉淀和氯化鈉，故選C；

(4) NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實踐活動課上，小紅將家里的彩漂粉（主要成分是過碳酸鈉）帶到實驗室進(jìn)行探究。她閱讀標(biāo)簽并查閱相關(guān)資料得知：過碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒，溶于水時，分解生成碳酸鈉和過氧化氫。

（1）將過碳酸鈉加入水中溶解后，取少量溶液于試管中，加入二氧化錳，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，檢驗生成的氣體的操作為________。

（2）欲證明過碳酸鈉溶于水后有碳酸鈉生成，選用的試劑為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在抗擊新型冠狀病毒肺炎戰(zhàn)役中做好殺菌消毒工作至關(guān)重要。下面是幾種常見的消毒劑：

(一)酒精(C2H5OH)

(1)在配制 75%的醫(yī)用酒精溶液時發(fā)現(xiàn) 75mL 的酒精和 25mL 的水混合后體積小于 100mL，其原因是________；

(2)在室內(nèi)使用酒精消毒劑時，遇到明火易發(fā)生燃燒甚至爆炸。從燃燒的條件分析，明火的作用是______，酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是______。

(二)過氧乙酸溶液 其標(biāo)簽上的部分文字如圖。

(1)從標(biāo)簽上的成分信息可以推知，過氧乙酸溶液受熱時容易發(fā)生_____；

(2)一瓶這種溶液中含溶質(zhì)過氧乙酸_____g；

(3)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為________________(填最簡整數(shù)比)；

(4)新區(qū)實驗初中的校醫(yī)每天都用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過 氧乙酸溶液對教室等場所進(jìn)行消毒。要配制這種溶液 600kg，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%的過氧乙酸溶液____________kg。

(三)二氧化氯(ClO2)

資料：①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，熔點：﹣59.0℃，沸點：11.0℃，②冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體，③易溶于水，④見光易分解，⑤易與堿反應(yīng)，⑥殺菌、漂白能力均優(yōu) 于 Cl2。消毒水體時不生成有害物質(zhì)，也不存在用氯氣消毒時殘留的臭味。

(1)以上關(guān)于 ClO2 的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是________________(填序號)；

(2)制取 ClO2 的方法有多種，目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取 ClO2(Kestiog 法)，同時有 Cl2、NaCl 和一種常見的氧化物生成，該反應(yīng)中涉及的氯元素的化合價有________種；

(3)我國最近研究成功用 Cl2 和 NaClO2(N2 保護下)制取 ClO2，同時有 NaCl 生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________；此法與 Kestiog 法相比，其優(yōu)點是_________； (寫出其中的一條)

(4)工業(yè)上也可以在 60℃時，用稍加潮濕的 KClO3 與草酸(C2H2O4)反應(yīng)制取 ClO2。某實驗小組用如下圖裝置制取并收集 ClO2，A 為 ClO2 的發(fā)生裝置，B 為 ClO2 的收集裝置，C 為尾氣吸收裝置。

請問：為了保證實驗成功，實驗時，A 裝置應(yīng)浸在_____中加熱； B 裝置外加冰水冷卻，試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是________；C 中所盛放的藥品可以是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一不純的Na2CO3樣品，雜質(zhì)可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一種或幾種，取該樣品10.6克，加入足量的稀鹽酸完全反應(yīng)得到無色溶液，同時產(chǎn)生4.48克氣體，下列判斷正確的是（　　）

A. 雜質(zhì)一定有FeCl3和CaCO3

B. 雜質(zhì)一定沒有NaCl

C. 雜質(zhì)可能是K2CO3、CaCO3和NaCl組成

D. 雜質(zhì)可能是K2CO3和NaCl組成

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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. t1℃時，三種固體物質(zhì)的溶解度大小的順序是丙>乙>甲

B. 升高溫度時，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的不飽和溶液都能變成飽和溶液

C. t2℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙

D. t1℃時，將20g的丙物質(zhì)溶入50g的水中，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標(biāo)簽?zāi)：臍溲趸c溶液，為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明進(jìn)行了如下實驗：①取一潔凈的錐形瓶稱量，然后往其中加入一定量的氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液(質(zhì)量忽略不計)，重新稱量；②往上述錐形瓶中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸，邊加邊振蕩，溶液紅色褪去時，再次稱量。數(shù)據(jù)如下表：回答下列問題：

錐形瓶/g

錐形瓶+氫氧化鈉溶液/g

錐形瓶+反應(yīng)后溶液/g

質(zhì)量/g

35.5

60.5

110.5

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過計算確定該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

（2）小建用pH試紙測得小明實驗反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液的pH為4，則小明測出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際濃度_________(選填“偏大”或“偏小”)，造成這一偏差的原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A B C D

A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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【題目】請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a、_____，b_____。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的方法來制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，基本反應(yīng)類型是_____；實驗結(jié)束后，將剩余的固體倒入燒杯中，加入足量的水，攪拌、_____，得到一種黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸，有大量氣泡產(chǎn)生，黑色粉末在該反應(yīng)中的作用是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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