已知電石是一種灰色的塊狀固體,化學式為CaC2,它能于水發(fā)生劇烈的化學反應,生成一種可燃性氣體乙炔和一種白色固體.該可燃性氣體乙炔的化學式為C2H2,可用于焊接金屬.
(1)CaC2中C元素的化合價為
 

(2)甲、乙兩位同學對生成的白色固體產(chǎn)生了興趣.甲猜測是碳酸鈣,乙猜測是氫氧化鈣,他們猜想的依據(jù)是
 

(3)甲、乙兩位同學分別對自己的猜想進行驗證
猜想 實驗方法 現(xiàn)象 結(jié)論
甲同學 CaCO3
 
 
不是CaCO3
乙同學 Ca(OH)2
 
 
是Ca(OH)2
(4)乙炔氣體燃燒的化學方程式是
 

(5)根據(jù)以上信息,你可以得知電石的保存方式是
 
分析:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行解答本題.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后元素的種類不變進行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣或氫氧化鈣的性質(zhì),進行分析;
(4)根據(jù)反應物、生成物、反應條件,正確書寫化學方程式;
(5)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),了解其保存方法.
解答:解:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈣元素顯+2,設碳元素的化合價是x,可知CaC2中碳元素的化合價:(+2)+2x=0,則x=-1.
(2)反應物中含有Ca、C、O、H四種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后元素的種類不變,可推測白色固體可能為碳酸鈣或氫氧化鈣,故:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,含鈣元素,CaCO3不溶,Ca(OH)2微溶;
(3)利用碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氣體、氫氧化鈣與二氧化碳反應生成白色沉淀,則甲、乙兩位同學分別對自己的猜想進行驗證:
猜想 實驗方法 現(xiàn)象 結(jié)論
甲同學 CaCO3 取樣加鹽酸 無氣泡 不是CaCO3
乙同學 Ca(OH)2 取樣,溶于水,通二氧化碳 有沉淀 是Ca(OH)2
(4)乙炔氣體燃燒,生成二氧化碳和水,故化學方程式是 2C2H2+O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O
(5)根據(jù)以上信息,你可以得知電石的保存方式是 密封保存,防水.
故答案為:(1)-1;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,含鈣元素,CaCO3不溶,Ca(OH)2微溶.
(3)
猜想 實驗方法 現(xiàn)象 結(jié)論
甲同學 CaCO3 取樣加鹽酸 無氣泡 不是CaCO3
乙同學 Ca(OH)2 取樣,溶于水,通二氧化碳 有沉淀 是Ca(OH)2
(4)2C2H2+O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O;密封保存,防水
點評:本題難度不是很大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、氧化鈣的化學性質(zhì)、堿的化學性質(zhì)是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)用裝置A和B制O2的藥品是
過氧化氫溶液、二氧化錳
過氧化氫溶液、二氧化錳
;A裝置的優(yōu)點是
可控制反應速率(合理均可)
可控制反應速率(合理均可)
(填一個);寫一個用C裝置制氧氣的化學反應方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,試管略向下傾斜的原因
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
;
(3)收集較純凈的氧氣最好選用的一種裝置是
D
D
,利用該裝置還能收集的一種氣體是
氫氣
氫氣
;
(4)已知電石是一種灰色的塊狀固體,它能與水發(fā)生劇烈的化學反應,生成一種可燃性氣體乙炔和一種白色固體.該可燃性氣體乙炔的化學式為C2H2,難溶于水,可用于焊接金屬.
①制乙炔的發(fā)生裝置選
A
A
;②乙炔的化學性質(zhì):
可燃性
可燃性
,物理性質(zhì):
乙炔難溶于水
乙炔難溶于水

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