20.工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓  NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液),主要生產(chǎn)流程如下:

【資料】Ⅰ.煅燒爐中石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w.
Ⅱ.氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣
(1)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)淀池中發(fā)生的反應(yīng)方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,若生成NaHCO3中鈉元素質(zhì)量為46g,則反應(yīng)的NaCl中鈉元素質(zhì)量為46g,并從微觀上解釋化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量不變;
(3)若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備(I)”中的混合物,用到的操作名稱是過濾;該操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(4)在“設(shè)備(Ⅱ)”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+CaO=Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).

分析 (1)根據(jù)碳酸鈣高溫分解的化學(xué)性質(zhì)回答;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)過濾的原理和適用范圍、以及所用的儀器回答;
(4)根據(jù)“設(shè)備(Ⅱ)”中發(fā)生的反應(yīng)回答.

解答 解:(1)碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)化學(xué)反應(yīng)前后鈉元素的質(zhì)量不變,故氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量為46g;
(3)過濾是把不溶于液體的固體和液體分開的一種分離混合物的方法,“設(shè)備(I)”中的液體混合物中分離出析出的晶體,故可用過濾的方法;
(3)進(jìn)入“設(shè)備(Ⅱ)”的固體物質(zhì)A是氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)為H2O+CaO=Ca(OH)2;
故答案為:
(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)46g;化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量不變;
(3)過濾;玻璃棒;
(3)H2O+CaO=Ca(OH)2;化合.

點(diǎn)評 本題看起來起點(diǎn)很高,但落點(diǎn)較低,考查了學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用,也充分體現(xiàn)了化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活的理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.中國科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料,在一定條件下制得了金剛石,化學(xué)方程式為;3CO2+4Na$\frac{\underline{\;470℃80MPa\;}}{\;}$2X+C(金剛石),則X為( 。
A.Na2CO3B.NaC.NaCO3D.Na2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.如圖中表示中學(xué)幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,E、G為黑色的粉末,C為無色液體,H為紫紅色固體.(部分條件省略)

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3  CH2O  DCa(OH)2  EC  FCO
(2)寫出CO2和E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(選填:“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)
(3)寫出F和G的化學(xué)反應(yīng)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.二手煙亦稱非自愿性吸煙、即在室內(nèi)吸取點(diǎn)燃煙草時(shí)隨著煙霧釋放出來的物質(zhì),是一種被動吸煙方式,也是危害最廣泛、最嚴(yán)重的室內(nèi)空氣污染,是全球重大死亡原因,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是(  )
A.分子很小B.分子在不斷運(yùn)動C.分子之間有間隙D.分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請用化學(xué)知識回答下列問題.
(1)汽車使用的汽油和柴油都是石油加工后的產(chǎn)品,汽車尾氣中氮的氧化物直接排放空氣中,溶于雨水會形成酸雨.
(2)提倡使用“乙醇汽油”,乙醇屬于可再生,(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中,曾用到我國研制的一種閃爍晶體材料BGO(化學(xué)式為Bi4Ge3O12),其中秘(Bi)元素為+3價(jià),則鍺(Ge)元素為( 。
A.+4價(jià)B.+3價(jià)C.+2價(jià)D.+1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)的重要方法和手段,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題.

①實(shí)驗(yàn)1中的紅磷和實(shí)驗(yàn)2中的白磷都是與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)1中紅磷需要稍過量的作用是為了消耗掉所有氧氣.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)2中先把(含瓶塞、燃燒匙、藥品及少量細(xì)砂)的集氣瓶置于電子天平上稱總質(zhì)量,然后引燃白磷,反應(yīng)停止并冷卻后,再次稱得總質(zhì)量,該實(shí)驗(yàn)中的白磷不一定(填“一定”或“不一定”)要過量.
②通過下列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4均需要驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物來判斷水的元素組成.
驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)3中燃燒產(chǎn)物的方法是D(填序號).
    A.觀察火焰顏色        B.觀察燒杯內(nèi)壁        C.用手觸摸燒杯外壁        D.把燒杯倒置加入無水硫酸銅
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)4,水的電解實(shí)驗(yàn)中,試管a中收集到了8毫升氣體,則試管b中的氣體約為4mL,通電一段時(shí)間后切斷電源,水的質(zhì)量減少了3.6g,計(jì)算生成H2的物質(zhì)的量0.2mol(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)就在我們身邊,通過學(xué)習(xí),你可以解釋生活的一些問題:
(1)吸煙有害健康,香煙的煙氣中有幾百種對人體有害的物質(zhì),最常見的一種有毒氣體是CO,CO使人中毒的原因是CO與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使其不能與氧氣結(jié)合,造成人體缺氧.
(2)木材燃燒,用水澆滅的原理是降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.
(3)大氣中二氧化碳含量升高的主要原因是化石燃料的大規(guī)模開發(fā)使用和森林的減少.
(4)下列行為符合“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”這一理念的是②(填序號).
①焚燒紙質(zhì)垃圾  ②步行上學(xué)  ③用電動牙刷刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),請回答下列有關(guān)問題:

(1)其中有錯誤的操作步驟是C(填序號)   錯誤為缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上.
(2)上述BCD三個步驟中都須使用的一種儀器是玻璃棒.
(3)該儀器在粗鹽提純步驟D中的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺,過濾的液體渾濁的原因是濾紙破損等.
(4)停止加熱時(shí)時(shí)間是B(填序號).
A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí)  B.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí).

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同步練習(xí)冊答案