【題目】下列生活事實的解釋中,不合理的是
A.漂白粉可殺菌消毒,因其具有吸附性
B.洗潔精可清除油污,因其具有乳化作用
C.某合金可做保險絲,因該合金的熔點低
D.氦氣可填充氣球,因其密度小和化學性質穩(wěn)定
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配制100 g溶質的質量分數為16%的氯化鈉溶液,實驗操作如下:
(1)稱量氯化鈉固體的質量:所選砝碼為 、游碼的示數為 。
(2)量取水的體積:用量筒量取 mL水(ρ水≈1 g/cm3)。
(3)溶解:用到的玻璃儀器是 。
(4)裝瓶、貼標簽:在右圖的標簽中填上相應的內容。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有三瓶失去標簽的無色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、NaNO3溶液和BaCl2溶液中的各一種。下列四種試劑中,能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是
A.K2CO3溶液 B.稀硫酸 C.AgNO3溶液 D.NaCl溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用比例模型來表示物質間發(fā)生化學變化的微觀示意圖.能用該表示的化學反應是
A.2CO+O22CO2 B.N2+3H2═2NH3
C.C+O2CO2 D.H2+CL22HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是一套國際通用的符號,是我們表達化學意義的工具.
(1)正確運用化學用語是學好化學的基礎,請用化學符號完成下列.
鋁元素 | 1個氫原子 | 2個銅離子 | 3個甲烷分子 | 化合價為+2價的鎂元素 |
(2)化學方程式是用化學式表示化學反應的式子,它清楚地表示了化學反應“質”和“量”
的關系.請根據要求,完成下列:
①實驗室制取氫氣的化學方程式 .
②酒精燃燒的化學方程式 .
③煤礦內甲烷爆炸的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置 (填字母序號),反應的化學反應符號表達式為 .若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是 .若用裝置F來收集氧氣,結束時先 ,再 .其主要的目的是 .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 .
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年3月26日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,目的是號召公眾從衣食住行做起,踐行可持續(xù)的生活和消費方式。作為一名中學生,你認為下列做法不應該提倡的是
A.拒絕使用一次性木筷 B.露天焚燒秸稈
C.多騎自行車和乘公交車 D.減少空調的使用
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