【題目】室溫下,分別向四個裝有等質(zhì)量的水的燒杯中加入硝酸鉀固體,且所加固體的質(zhì)量依次減少,充分溶解后如圖所示,回答下列問題.

(1) ____中盛的一定是飽和溶液; ______ 中盛的可能是飽和溶液, ______ 中盛的一定是不飽和溶液(以上均填序號);

(2)若對A、B兩燒杯進行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是 ______ (填序號)

(3)欲使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?/span> ______ (寫出一種方法即可)

【答案】 AB C D B 蒸發(fā)水分

【解析】(1)飽和溶液是在該溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液,由圖示可知AB中都有固體溶質(zhì)的不溶物,所以都為飽和溶液;由于C中沒有固體溶質(zhì)不溶物,有兩種可能:有可能剛好飽和,也有可能不飽和,所以C中盛的可能是飽和溶液;D中也沒有固體溶質(zhì)不溶物,按常規(guī)考慮有兩種可能:有可能剛好飽和,也有可能不飽和,因為固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少,C中可能飽和或不飽和,D中溶質(zhì)比C中少,所以D溶液一定不飽和;

(2)B燒杯中的固體比A燒杯中的少,所以若對A、B兩燒杯進行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是B;

(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以欲使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是蒸發(fā)水分。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】吸毒嚴重危害身心健康,一旦吸毒就很難戒除,所以其危害尤為嚴重,有一種稱為“搖頭丸”的毒品已從國外流入我國某些省市,已知它的化學式為C9H13N,則它的相對分子質(zhì)量為 ( 。

A. 121 B. 81 C. 130 D. 135

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在地震的災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染,為確保災(zāi)民的生活用水安全,急需對水進行凈化處理,下列措施中,不屬于凈水方法的是

A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題:

(1)欲將水中懸浮的小顆粒聚集成大顆粒而沉降,可向水中加入_______作絮凝劑.

(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是_______,生活中可用________方法來降低水的硬度。

(3)電解水實驗如下圖所示,A管中收集到的氣體是______,如何檢驗B管中收集到的氣體_______,電解水發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為_______。 該實驗說明水是由________組成。

(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的元素符號為 ______ ;

(2)B表示某元素的原子,則y= ______ ,該元素的原子在化學反應(yīng)中容易 ______ (失去得到”)電子.

(3)A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的 ______ (填字母序號)

a8b10c11d12

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①_____; _____;

(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加水至______處,形成液封.

②將注射器F連接到裝置B的導管口處.

③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到_____,表示裝置B的氣密性良好.

(3)用向上排空氣法收集氧氣時,檢查氧氣是否收集滿的操作是_____

(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制。迫“睔鈶(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填編號).

(5)若圖2裝置內(nèi)充滿水,用該裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____(ab)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①________

(2)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的裝置組合是 _________ ,其中應(yīng)該做出的改進措施是_________ ,有關(guān)反應(yīng)的文字表達式為___________,在氣體收集完畢后,接下來的操作是__________。

(3)若選擇過氧化氫溶液中加入二氧化錳來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,其中二氧化錳起_________作用。若用E裝置裝滿水來收集氧氣,則氧氣應(yīng)該從_________進入.E中不裝水,也能用來收集氧氣 ,此時氧氣應(yīng)該從_________進入,判斷氧氣已經(jīng)集滿的操作和現(xiàn)象是_________。

(4)乙炔是一種不易溶于水的氣體,密度和空氣接近。實驗室用電石(一種固體)和水反應(yīng)制取乙炔,應(yīng)該選擇的裝置組合是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并回答有關(guān)問題

①鎂條燃燒___________,由于鎂條燃燒時能___________,常用來制造照明彈;

②加熱銅綠_________,屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);

③鐵絲在氧氣中燃燒___________,為了防止___________,實驗前要在瓶內(nèi)留些水或鋪層細沙。

(2)化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問題:

①玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端__________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入;

②玻璃儀器洗凈的標準是____________

③量筒讀數(shù)時,視線要與__________相平。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鑒別氧氣和二氧化碳的方法錯誤的是

A. 用澄清石灰水 B. 觀察氣體顏色

C. 用濕潤的紫色石蕊試紙 D. 用帶火星的木條

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