科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是物理變化 | |
B. | 既可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 | |
C. | 一定是化學(xué)變化 | |
D. | 既不是物理變化,也不是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20mL | B. | 大于20mL | C. | 小于20mL | D. | 無法估計 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過實驗?zāi)茏C明空氣是由至少兩種成分組成的混合物 | |
B. | 氮氣能用作食品保鮮的保護氣,說明氮氣不易與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 工廠排放到空氣中的廢氣和煙塵會污染空氣 | |
D. | 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A. | 稀硫酸 | 銅 | 過濾 |
B. | CaSO4溶液 | 稀硫酸 | 過量CaCO3、過濾 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉、過濾 |
D. | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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