【題目】甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）℃時(shí)，若將75g甲的飽和溶液降溫至℃，析出甲的質(zhì)量為________g；

（2）℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至℃（其他條件不變）。所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲____乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

【答案】10 ＝

【解析】

（1）由圖可知，℃時(shí)，甲的溶解度為50g，即100g水中溶解50g甲達(dá)到飽和，℃時(shí)，甲的溶解度為30g，即100g水中溶解30g甲達(dá)到飽和，℃時(shí)，75g甲的飽和溶液由50g水和25g甲組成，℃時(shí)，50g水中溶解15g甲達(dá)到飽和，若將℃時(shí)，75g甲的飽和溶液降溫至℃，析出晶體的質(zhì)量為；

（2）℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至℃（其他條件不變），仍然得到甲、乙的飽和溶液，由圖可知此時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于,二者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故填“=”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是_____。由上圖儀器組裝成制氣裝置：用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選_____（填字母）。

（2）若用F裝置在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，b處的現(xiàn)象為_____；要檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中含有CO2，儀器②中應(yīng)裝的試劑名稱為_____，實(shí)驗(yàn)時(shí)操作順序?yàn)?/span>_____（填序號(hào)）。

A 先通一氧化碳后加熱 B 先加熱后通一氧化碳

（3）下列裝置可用來進(jìn)行“排空氣法”收集H2的是_____（填序號(hào)）。

（4）用橡皮管、注射器和水檢驗(yàn)F裝置氣密性，說明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。某興趣小組的同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到10g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象:

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

8

6

4

請(qǐng)計(jì)算：

（1）10g石灰石樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量為_______g.

（2）求所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)._______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用含硫酸銅的廢液和氯化鋇溶液反應(yīng)制取少量氯化銅溶液，并測定該廢液中銅離子的含量。實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下：用燒杯稱取含硫酸銅的廢液120.0 g，滴加氯化鋇溶液至126.6 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，過濾，稱得濾液質(zhì)量為200.0 g。請(qǐng)計(jì)算：（廢液中雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

（1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是________g；

（2）所得氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（寫出計(jì)算過程）；

（3）原硫酸銅溶液中銅離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________（精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(實(shí)驗(yàn)一)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。

(1)寫出制定儀器的名稱①____

(2)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，裝置的優(yōu)點(diǎn)：____.如果用裝置F收集氫氣，氣體從____(填“a”或“b”)端管口通入。

(實(shí)驗(yàn)二)某化學(xué)興趣小組對(duì)“酸和堿中和反應(yīng)”進(jìn)行探究，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取5ml氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加酚酞試劑，溶液變紅，接著滴加稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無色，有關(guān)的化學(xué)方程式：_____

(1)（提出猜想）小明同學(xué)認(rèn)為最終的溶液的溶質(zhì)有二種可能：_____，②是氯化鈉

(2)（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中，向其中滴加_____

______

猜想①正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：A、B、C、D均為化合物，且B、C、D三種物質(zhì)中含有同種金屬元素，四者的相互轉(zhuǎn)化如圖所示。其中B為難溶于水的白色固體，相對(duì)分子質(zhì)量為100，則A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為________，寫出D物質(zhì)的一種用途：________。反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面內(nèi)容。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________________；b________________。

（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式____________。若要控制產(chǎn)生氫氣的速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母) 。

（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用F裝置制取二氧化碳。

①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉活塞K，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到_________________,則表明該裝置的氣密性良好。

②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內(nèi)，同時(shí)打開活塞K，干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)；一段時(shí)間后，關(guān)閉活塞K，反應(yīng)停止，其原理是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表回答問題。

溫度（C）

20

40

50

60

80

溶解度（g）

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

31.6

63.9

85.5

110

169

（1）20℃時(shí)，溶解度是________________g；

（2）溶液可以用蒸發(fā)溶劑的方法提取溶質(zhì)的理由是__________；

（3）在60℃時(shí)將120g 和34g 溶于100g水中，充分溶解后降溫至20℃，過濾，理論上可得到晶體________________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家屠呦呦因青蒿素和雙氫青蒿素而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。興趣小組在老師的指導(dǎo)下對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí)與探究。

（資料查閱）（1）青蒿素易溶于乙醚，在水中幾乎不溶。

（2）雙氫青蒿素是由碳、氫、氧元素組成的，且其相對(duì)分子質(zhì)量不大于300。

（實(shí)驗(yàn)探究1）乙醚浸取法制青蒿素的主要工藝如下圖所示：

操作I需要的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、__________，操作II的原理是利用物質(zhì)__________的不同。

（實(shí)驗(yàn)探究2）小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)測定雙氫青蒿素的組成，將7.1g的雙氫青蒿素放在燃燒管C中燃燒，回答下列問題。

（1）裝置B中試劑名稱為__________，請(qǐng)將裝置B中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整___________。

（2）寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如表：

裝置（包括藥品）質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)前/g

實(shí)驗(yàn)后/g

D

84.6

90.0

E

90.2

106.7

根據(jù)所給數(shù)據(jù)計(jì)算出雙氫青蒿素中的碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。

（4）寫出雙氫青蒿素充分燃燒的化學(xué)方程式：______________________。

（反思拓展）對(duì)“實(shí)驗(yàn)探究2”的分析，下列說法正確的是___________。

A 若缺少裝置B，則測出的雙氫青蒿素中氫元素的質(zhì)量偏大

B 若缺少氧化銅，則測出的雙氫青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比偏小

C 若缺少裝置F，則測出的雙氫青蒿素中碳元素質(zhì)量偏小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案