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【題目】化學來源于生活,服務于生活。請回答下列生活中的有關問題:

(1)從化學與健康角度:

① 當人體中缺少某些元素時會影響健康,人體缺鐵會引起________;

② 下列做法不會危害人體健康的是__________(填字母序號)。

A.用碳酸氫鈉焙制糕點

B.在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

C.用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐

D.把霉變的花生榨油用于食用

(2)從化學與能源角度:

①天然氣是我們日常生產生活中常用的化石燃料之一。天然氣屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

② 你知道的新能源有哪些?________(任寫一種)

(3)從化學與材料角度:

① 衣服用料中的羊毛屬于________(填“天然纖維”或“合成纖維”);

② 生鐵和鋼都是鐵合金,它們的性能不同的原因是________。

③ 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖中能表示錫鉛合金的是________(填序號“a”、“b”或“c”)。

④ 鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是___________(任寫一個化學方程式)。該合金是一種儲氫材料,完全吸氫后得到MgH2和Al, “儲氫過程”屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。

(4)從化學與環(huán)境角度:

煙道氣中含有大量CO2 ,經“捕捉”可用于生產甲醇(CH3OH)等產品。

①“捕捉”CO2:在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質是_______。

②用“捕捉”的CO2生產甲醇,反應的微觀示意圖如下:

該反應的化學方程式為___________。

【答案】貧血 A 不可再生 太陽能(合理即可) 天然纖維 含碳量不同 a 2Mg+O22MgO(或4Al+3O22Al2O3 化學 CO2 CO2+3H2 CH3OH+H2O

【解析】

(1)①人體缺鐵會引起貧血;

②A、碳酸氫鈉受熱會分解生成二氧化碳,對人體無害,所以可用碳酸氫鈉焙制糕點,故A正確;

B、三聚氰胺有毒,在奶粉中添加化工原料三聚氰胺會危害人體健康,故B錯誤;

C、用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐會危害人體健康,故C錯誤;

D、霉變的花生產生了黃曲霉素,黃曲霉素有毒,不能榨油用于食用,故D錯誤。故選A。

(2)①天然氣是化石燃料,屬于不可再生能源;

②新能源有太陽能、風能、水能、氫能等(合理即可);

(3)①衣服用料中的羊毛,屬于天然纖維;

②生鐵和鋼都是鐵合金,生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,兩者的含碳量不同,導致它們在性能上有很大差異;

③合金的熔點比組成它的純金屬的熔點低,能表示錫鉛合金的是a;

Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉,是因為鎂、鋁的化學性質比較活潑,能與空氣的氧氣反應,例如鋁與氧氣反應生成氧化鋁,鎂與氧氣反應生成氧化鎂,反應的化學方程式分別為:4Al+3O22Al2O3,2Mg+O22MgO;該合金是一種儲氫材料,完全吸氫后得到MgH2Al,“儲氫過程”有新物質生成,屬于化學變化;

(4)在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質是二氧化碳;

(2)由微觀粒子的反應過程可知,二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成甲醇和水,反應的化學方程式為:CO2+3H2 CH3OH+H2O。

練習冊系列答案
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【題目】寫出下列反應的化學方程式。

(1)電解水____; (2)用石灰水檢驗二氧化碳____

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A. A表示的是鐵和稀硫酸的反應曲線

B. 反應結束后消耗兩種金屬的質量相等

C. 反應結束后稀硫酸都沒有剩余

D. 反應結束后溶液都是無色的

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【題目】請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系,回答下列問題:

(1)金屬鐵是由 構成的,氯化鈉是由 構成的,二氧化碳是由 構成的。(填 “原子”、“分子”或 “離子”)

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為

當a= 時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 周期。

當a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。

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【題目】以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段,請你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格)。

(提出問題)化學反應前后各物質的質量總和是否相等?

(猜想與假設)猜想1:不相等; 猜想2:相等。

(實驗探究)甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。

甲 組

乙 組

實驗方案(反應后略)

實驗現象

有氣泡產生,

天平指針向右偏轉

鐵釘表面有紅色物質析出,

溶液顏色發(fā)生改變,

天平指針沒有偏轉

結論

猜想1正確

反應的化學方程式:____

猜想2正確

(反思評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發(fā)現甲組中有氣體溢出,導致指針向右偏轉。得到啟示:在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時,凡是有氣體生成或參加的反應一定要在_____中進行。

(優(yōu)化裝置)同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下兩種改進,你認為最佳裝置是_______(填序號)。

(得出結論)同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想二正確。最終得出結論是:_____的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。

(解釋應用)解釋:化學反應前后,原子的種類、數目、質量均不變,所以質量守恒。

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【題目】常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是

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【題目】某純凈物3 g在氧氣中完全燃燒,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列說法不正確的是(  )

A. 該反應中O2CO2的質量比為1411 B. 該純凈物中含有C、H元素,不含O元素

C. 該純凈物中C、H原子的個數比為14 D. 該反應中O2H2O的分子數之比為76

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(2)制堿原理為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,該反應原理可看作是由:①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應加合而成,則該反應類型為 __________

(3)X的化學式為 ___________

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