【題目】化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用紅磷燃燒、蠟燭燃燒測定空氣中氧氣含量,比較其實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差別。實(shí)驗(yàn)時(shí)將紅磷、蠟燭點(diǎn)燃后,同時(shí)伸入到大小相同的兩個(gè)集氣瓶中。
(已知:實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均關(guān)閉)
(1)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,應(yīng)進(jìn)行的操作是:先打開K1、K3,一段時(shí)間后,再_____。
(3)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將K1、K2打開,再將點(diǎn)燃的紅磷、蠟燭同時(shí)伸入兩個(gè)集氣瓶中,待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,打開止水夾K3,觀察到的現(xiàn)象是_____。
【答案】4P+5O22P2O5 關(guān)閉K1、打開K2 燒杯中的水流入兩個(gè)集氣瓶中且水量相同
【解析】
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)反應(yīng)方程式為。
(2)待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,應(yīng)進(jìn)行的操作是:先打開K1、K3,使燒杯的水倒流進(jìn)入左廣口瓶,一段時(shí)間后,再關(guān)閉K1、打開K2,觀察水進(jìn)入右廣口瓶的情況。
(3)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將K1、K2打開,再將點(diǎn)燃的紅磷、蠟燭同時(shí)伸入兩個(gè)集氣瓶中,待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,打開止水夾K3,有與整個(gè)裝置形成連通,氣壓相同,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水流入兩個(gè)集氣瓶中且水量相同。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.54 | 3.08 | 4.5 | m |
(1)上表中m的數(shù)值是_____
(2)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題,于是他進(jìn)行了以下探究活動,請你一同參與.
(問題)鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
(查閱資料)(1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3)
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液.
(實(shí)驗(yàn)探究)將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入 ______ 溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ______,說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵.
(問題)鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是 Fe2O3呢?
(查閱資料)
(1)Fe3O4和Fe2O3分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表:
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | |
熔點(diǎn)/℃ | 1535 |
(2)Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4
(理論探討)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在 ______ 之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe3O4.
(拓展研究)
(1)實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須 ______.
(2)Fe2O3高溫時(shí)會分解成Fe3O4和一種氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______.
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色______,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)
C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同
D.和化學(xué)性質(zhì)相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他們對此提出了如下問題并進(jìn)行了相應(yīng)探究:
問題一:二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)?他們設(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng):
(1)可以選擇的試劑組合有____________(填序號)。
①試劑A:足量稀硫酸,試劑B:MgCl2溶液
②試劑A:足量稀硫酸,試劑B:鐵粉
③試劑A:少量稀硫酸,試劑B:MgCl2溶液
④試劑A:少量稀硫酸,試劑B:鐵粉
(2)小瑋認(rèn)為:若選用_________溶液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)。
問題二:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些?
(猜想假設(shè))猜想一:只有Na2SO4;猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三:Na2SO4和H2SO4。
(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
(實(shí)驗(yàn)操作)分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 加入酚酞溶液 | 不變紅 |
② | 加入少量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
③ | 加入少量(3)______溶液 | 沒有氣泡產(chǎn)生 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想一成立。
(實(shí)驗(yàn)反思)小光認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)(4)________(填實(shí)驗(yàn)編號)可省略。小娟取少量反應(yīng)后的溶液中于試管中,加入紅色固體(5)___________(填化學(xué)式),觀察到紅色固體不溶解,也得出了相同結(jié)論。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的圖象與對應(yīng)變化關(guān)系不相符的是( )
A.向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
B.用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣
C.向一定量含有雜質(zhì)的石灰石(雜質(zhì)與酸不反應(yīng))中滴入稀鹽酸
D.某溫度時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:b______。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)類型為______反應(yīng),選用的發(fā)生裝置為____(填序號),若用C裝置收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。
(3)小明同學(xué)用濃鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳,將生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中,沒有發(fā)現(xiàn)變渾濁現(xiàn)象,原因可能是_____,若用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中,試管口略向下傾斜的原因是________________。
(3)繼續(xù)加熱,觀察到試管B中的現(xiàn)象是:①_______________。試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。
(4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管B中撒出,這樣操作的目的是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一;卮鹣铝袉栴}:
(1)① 甲實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是_____;通過觀察_____(填“a”、“b”、“c”)處的現(xiàn)象,可得出燃燒需要氧氣的結(jié)論。
② 氨氣在純氧氣中也能燃燒(4 NH3 + 3 O2 2 N2 + 6 H2O),請把下圖中該反應(yīng)的微觀粒子補(bǔ)畫齊全_____。
(2)可燃物在有限空間里極速燃燒可導(dǎo)致爆炸,下列混合物遇明火不會發(fā)生爆炸的是_____(填字母序號)。
a.沼氣和空氣 b.N2和O2 c.CO和O2 d.H2和O2
(3)滅火方式有多種,圖乙、圖丙滅火原理不同點(diǎn)在于_____。若在家里炒菜遇到油鍋著火,適合使用的滅火方法是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com