【題目】市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等說(shuō)明化學(xué)與人體的健康密不可分。這里的碘、鈣、鐵是指（ ）
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.原子

【答案】C
【解析】市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等，這里的“碘、鈣、鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，C符合題意。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ）
A.元素
B.原子
C.離子
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（ ）
A.澄清石灰水
B.冰水混合物
C.凈化后的空氣
D.可樂(lè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～E為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系 （“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．

（1）若C、D是組成元素相同的氣體，且A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是固體由紅色逐漸變成黑色，則A為 ， B為 ， D與E發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)．
（2）若A、B、C、D、E均含有一種相同的元素，且A、B、C、D是不同類(lèi)別的物質(zhì)，A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是有刺激性氣味的氣體生成，則D為 ， 寫(xiě)出A﹣B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%氯化鈉溶液，配制過(guò)程中相關(guān)描述正確的是（　�。�
A.氯化鈉直接放于天平托盤(pán)上稱(chēng)取
B.直接用手抓取氯化鈉
C.用3g氯化鈉與100g水配制得到
D.用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%氯化鈉溶液與50g水配制得到

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制并稀釋一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液．

（1）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液．
①計(jì)算：需要Na2SO4 3.0g，水 47.0g
②稱(chēng)量：用托盤(pán)天平稱(chēng)量3.0g的Na2SO4 ． 天平調(diào)零后，分別在天平左右托盤(pán)放上質(zhì)量相同的紙片，先 ，然后 ， 至托盤(pán)天平恰好平衡．
③量�。河昧客擦咳�47.0mL水．請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出47.0mL水的液面位置 ．
④溶解．
（2）稀釋溶液．（由于整個(gè)配制過(guò)程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）
①取1mL 6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL，得到溶液a；
②若用3.0gNa2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液，其體積是 mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氰化鈉(NaCN)是一種管制使用的劇毒藥品，其中氮元素的化合價(jià)為－3價(jià)，則碳元素的化合價(jià)為（ ）
A.+2
B.+4
C.－2
D.－4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稱(chēng)取銅、鋅混合物粉末10.0 g置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時(shí)用去49.0 g稀硫酸。剩余固體3.5 g。
（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
（2）充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱(chēng)五金。在這五種金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（ ）
A.金
B.銀
C.銅
D.鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案