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16.2017年3月1日起,《江西省大氣污染防治條例》正式施行.這標志著“史上最嚴”大氣污染防治法各項要求在我省落地.下列行為對人類生存環(huán)境不會造成污染的是( 。
A.煤的燃燒B.生活用水的任意排放
C.用氫氣作高能燃料D.農藥、化肥的任意施用

分析 隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害物質改變了空氣的成分,造成對空氣的污染,造成對空氣污染的有害物質大致可分為:粉塵和有害氣體兩大類.從世界范圍看,排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等.

解答 解:A、煤燃燒產生的煙霧中含有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空氣污染物,會造成空氣污染,故A不符合題意.
B、生活污水的任意排放會污染環(huán)境,故B不符合題意.
C、用氫氣作燃料燃燒生成水,水不會造成環(huán)境污染,故C符合題意.
D、農藥、化肥的任意施用,會造成環(huán)境污染,故D不符合題意.
故選C.

點評 環(huán)保問題是人們關注的熱點,也是中考的熱點,了解空氣污染原因、來源即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是( 。
A.當條件不變時,溶液放置時間稍長,溶質不會分離出來
B.凡是均一澄清的液體都是溶液
C.在一定溫度下,析出晶體后的母液一定是飽和溶液
D.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液也可能為飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖象中能正確表示其變化過程的是( 。
A.
將一瓶濃硫酸露置于空氣中
B.
用一定質量的KClO3和MnO2的混合物制取O2
C.
向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量
D.
一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.鐵的銹蝕對社會生產造成較大損害,但也有有利的一面,如某些食品包裝袋內常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗.某課外興趣小組在食品包裝中發(fā)現(xiàn)了一包放置較久的“雙吸劑”.他們取六份樣品,分別加稀硫酸反應.測得部分數(shù)據(jù)加下,請根據(jù)有關信息回答問題.
實驗次數(shù)13456
取樣品質量(g)31.031.031.031.031.0
取稀硫酸質量(g)30.090.0120.0150.0180.0
產生氣體質量(g)0a0.30.50.6
(1)食品袋內放入“雙吸劑”是為了吸收水蒸氣和氧氣,用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉和水蒸氣、氧氣的接觸面積大.
(2)a的數(shù)值為0.1.
(3)第4次實驗,所得到溶液中溶質的化學式為Fe2(SO43、FeSO4
(4)根據(jù)方程式計算該樣品中單質鐵的質量分數(shù)(保留至0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.某;瘜W興趣小組,在實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并驗證有關氯氣性質的實驗(如圖所示).
【査閱資料】氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體
回答下列問題:
(1)實驗開始前,應對實驗裝置進行氣密性檢查.
(2)從反應物的狀態(tài)和反應條件考慮,裝置A屬于固液加熱型氣體發(fā)生裝置.
(3)若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是除去氯化氫氣體,裝置C中盛有的溶液是濃硫酸.
(4)實驗過程中,同學們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙 花,下同)無明顯變化,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色.說明氯氣具有能和水反應的性質.
(5)裝置F的作用是吸收氯氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.物質的宏觀性質與微觀組成(或結構)相互聯(lián)系是化學特有的思維方式.下列對物質性質的微觀解釋不正確的是(  )
A.氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為它們的分子中都含有氧原子
B.稀有氣體的化學性質比較穩(wěn)定,是因為它們的原子都具有相對穩(wěn)定的結構
C.金剛石、石墨的物理性質差異較大,是因為構成它們的原子種類不同
D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍,是因為它們都含有同種離子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.為促進云南旅游業(yè)發(fā)展,著力打造生態(tài)旅游品牌,下列做法不符合這一主題的是( 。
A.
愛護花草樹木
B.
隨意排放廢水
C.
分類回收垃圾
D.
綠色低碳出行

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.利用下列裝置能達到相應實驗目的是(  )
A.
分離KNO3和NaCl
B.
H2還原CuO
C.
測定空氣中氧氣含量
D.
收集二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列洗滌方法中,利用乳化原理的是(  )
A.用食醋除水垢B.用酒精除去碘跡
C.用汽油清洗油漬D.用洗潔精清洗油污

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同步練習冊答案