【題目】下列現(xiàn)象能夠說(shuō)明分子是可分的是(
A.氧化汞受熱分解
B.水受熱變成水蒸氣
C.塊狀膽礬研磨成粉末狀
D.石蠟受熱后熔化

【答案】A
【解析】解:A、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子發(fā)生了變化,故A符合題意;
B、水受熱變成水蒸氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子沒有發(fā)生變化,故B不符合題意;
C、塊狀膽礬研磨成粉末狀,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子沒有發(fā)生變化,故C不符合題意;
D、石蠟受熱后熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子沒有發(fā)生變化,故D不符合題意.
故選A.
根據(jù)物質(zhì)的變化分析,分子在化學(xué)變化中可以再分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示

(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 反應(yīng)開始前鐵絲的一端系一根火柴的作用是
(2)圖2集氣瓶中加入水的作用是 . 硫在空氣中燃燒,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】田徑比賽發(fā)令槍打響以后,產(chǎn)生的白煙主要是(
A.二氧化硫
B.五氧化二磷
C.二氧化碳
D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是(
A.
用100mL量筒量取8.5mL水
B.
檢查裝置氣密性
C.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.
傾倒液體藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示.下列說(shuō)法中不正確的是(

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A,B,C,D,E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),通常狀況下A,B,C均為氣體,其中A,B組成元素相同,D,E為組成元素相同的常見液體.(“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化.)部分條件已省略,請(qǐng)你回答問(wèn)題:

(1)寫出物質(zhì)E的俗名
(2)寫出B→A的符號(hào)表達(dá)式: , 因此,在生活中B物質(zhì)常用作
(3)寫出E→C+D的符號(hào)表達(dá)式: , D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因:
(4)寫出有D參加的分解反應(yīng)(用符號(hào)表達(dá)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究和計(jì)算.
探究一:該氣體的成分.
(1)【猜想與假設(shè)】
小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
【查閱資料】(I)點(diǎn)燃不純的H2可能會(huì)爆炸,CO有毒.
(II)紫色石蕊試液遇到碳酸、鹽酸等酸性物質(zhì)會(huì)變紅.
小明說(shuō):不可能含有N2 , 因?yàn)?/span>
小芳說(shuō):從藥品安全角度考慮,不可能含有CO和H2 , 因?yàn)?/span>
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
(2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①檢驗(yàn)CO2

②檢驗(yàn)O2

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃


(3)由步驟①的現(xiàn)象得知,該氣體中肯定含有CO2 , 寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
(4)由步驟②(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是
探究二:維C泡騰片溶液是否呈酸性?
小林檢驗(yàn)維C泡騰片溶液是否呈酸性可選用的試劑是
計(jì)算:(1)維生素C中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比
(5)59g維生素C和g檸檬酸(C6H8O7)含有等質(zhì)量的碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① , ②
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B和C組合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;證明氧氣已收集滿的方法是
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;若用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),正確的操作順序是(按操作的先后順序填字母).
a.熄滅酒精燈 b.把導(dǎo)管移出水面
(4)為測(cè)定生成的氧氣的體積,可將生成的氧氣通過(guò)如圖裝置(填“甲”、“乙”或“丙”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在pH=11的水溶液中能大量共存的是(
A.NH4+、NO3、K+、SO42
B.Mg2+、CI、Na+、NO3
C.Ba2+、CO32、H+、Cl
D.K+、CO32、NO3、Na+

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