下列關于金屬材料的說法中，不正確的是(　　)

A. 常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜

B. 鐵在干燥的空氣中容易生銹

C. 硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁

D. 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第十單元 酸和堿 題型：單選題

中和反應在生活生產(chǎn)中有廣泛的應用，下列做法不是利用中和反應原理的是

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C. 用鹽酸除去鐵銹

D. 用氨水（NH3·H2O）處理工廠污水中的硫酸

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：簡答題

利用如圖所示裝置可以進行金屬性質(zhì)的探究。

(1)若裝置A中盛放硫酸銅溶液，可觀察到什么現(xiàn)象？

(2)若將鐵片浸入裝置A的溶液中，觀察到鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，寫出有關反應的化學方程式(寫出一個即可)。

(3)利用裝置B探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序時，裝置B中金屬片和溶液中的溶質(zhì)應分別選擇什么物質(zhì)(寫出一組即可)?

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：單選題

化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下圖所示實驗方案。

下列說法不正確的是

A．由實驗甲可知金屬活動性：Al＞Cu

B．由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞Ag

C．由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞Ag

D．實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：單選題

如圖為某文化衫圖案，你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能發(fā)生，是由于鎂的（　�。�

A. 延展性好 B. 導電性好

C. 導熱性好 D. 金屬活動性比鋅強

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆中考化學同步測試試卷：專項訓練　金屬活動性順序及其應用 題型：填空題

為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO4•5H2O），某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗：（反應中部分生成物已略去）

已知：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O。

回答下列有關問題：

（1）操作a的名稱是 ；除去銅粉中的鐵粉，最簡便的實驗方法是 。

（2）FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應，寫出該反應的化學方程式 。

（3）由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，若不通入O2，反應將不會發(fā)生，原因是 。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較，其顯著的優(yōu)點是 （回答一點即可）。

（4）FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板，反應后只生成兩種常見的鹽，則該反應的化學方程式 為 。

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆中考化學同步測試試卷：專項訓練　金屬活動性順序及其應用 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，充分反應后過濾，得到濾液Ｍ和濾渣Ｎ，下列有關說法：

①濾液Ｍ中一定含有硫酸鐵，可能含有硫酸和硫酸銅；

②在濾液Ｍ中放入一塊剛打磨過的鋅片，一定有置換反應發(fā)生；

③向濾渣Ｎ中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生；

④當濾液Ｍ中含有硫酸銅時，濾渣Ｎ中一定沒有氧化銅。

其中一定正確的說法是

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第七單元　燃料及其利用 題型：單選題

每年的 4月15日是我國“ 全民國家安全教育日”。 下列做法錯誤的是

A．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離 B．在加油站張貼嚴禁煙火的標志

C．進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗 D．家用電器著火時，立即用水撲滅

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆中考化學同步測試試卷：專項訓練　質(zhì)量守恒定律的應用 題型：單選題

[2017·婁底]甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是

A. x的值是15

B. 丙可能是該反應的催化劑

C. 該反應是分解反應

D. 反應中甲和乙的質(zhì)量比為4∶1

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