【題目】某校化學(xué)興趣小組同學(xué)對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,甲組同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究,乙組同學(xué)用圖二進(jìn)行探究;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲組同學(xué)待鎂條燃燒后,稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量要輕。請你分析其中的原因可能是 。經(jīng)過分析后,該組同學(xué)在燃燒的鎂條上方罩上罩,使夾持的鎂條完全燃燒并使生成物全部收集起來稱量,則稱得的質(zhì)量和原鎂條質(zhì)量比 (填相等變大變小),請你解釋原因: 。

(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 乙組同學(xué)實驗現(xiàn)象是:天平 (填保持平衡向左偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)

(3)通過以上兩個實驗,你獲得的啟示是 。

【答案】(1)鎂條完全燃燒時可能產(chǎn)生了煙逸到空氣中,質(zhì)量比反應(yīng)前少(或用于夾取鎂條反應(yīng)物的坩堝鉗上沾有少量反應(yīng)物使剩余的質(zhì)量減少等合理答案亦可) 大 參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量加氧氣質(zhì)量等于生成的氧化鎂的質(zhì)量,所以生成的氧化鎂的質(zhì)量大于鎂的質(zhì)量

(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 向右偏轉(zhuǎn)

(3)驗證質(zhì)量守恒定律時,對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)應(yīng)在密封的容器中進(jìn)行(或進(jìn)行科學(xué)探究時,要善于透過現(xiàn)象看到本質(zhì)等合理答案亦可

【解析】

試題分析:質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。在驗證質(zhì)量守恒定律時,有氣體參與或生成的反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過實驗可以得出的結(jié)論,其中實驗結(jié)論正確的是 ( )

既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

既可說明水是由氫、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為21

④ 既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低

既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性

A.①②③④ B.②③④C.②③④ D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)2013122日,我國嫦娥三號探測器由長征三號運載火箭發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。玉兔月球車底盤和車輪由鋁合金材料制成。看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰同學(xué)想到家里新?lián)Q的水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,請你一同參加。

1)【知識回放】

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb HCu Ag Pt Au。請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。

2)【作出猜想】

猜想1Cr>Fe>Cu;

猜想2Fe>Cu >Cr

猜想3.你的猜想是 ____。

【查閱資料】

鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

3)【設(shè)計與實驗】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗
操作




實驗
現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色

______

4)【結(jié)論與解釋】

小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是:猜想 正確。

5)【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填不能)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )

A. 氧化鎂 MgO2 B. 氧化鋁 AL2O 3

C. 碳酸鈉 Na2CO3 D. 五氧化二氮 O5N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在探究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系的實驗中,已知鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A.風(fēng)力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油等

C.海水曬鹽 D.煤分解得到煤焦油等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二百多年前法國化學(xué)家__________用定量的方法研究了空氣的成分,得出了空氣主要由氧氣和氮氣組成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)實驗室有半瓶敞口放置的標(biāo)簽殘缺的白色固體(標(biāo)簽如圖所示),小明、小亮根據(jù)初中所學(xué)的知識進(jìn)行下列探究。

【交流討論一】

(1)小明與小亮一致認(rèn)為堿石灰的用途能

做干燥劑,理由是 。

(2)取適量該固體放入燒杯中,加入適量的水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)

燒杯中有白色沉淀,燒杯外壁發(fā)熱,于是小亮得出結(jié)論一定有生石灰。小明認(rèn)為不一定,小明的理由是 。

(3)他倆將(2)燒杯中的混合物過濾,對濾液和白色沉淀的組成情況進(jìn)行了進(jìn)一步探究。

【猜測】Ⅰ小明猜測濾液中的溶質(zhì)是:①NaOH,②Ca(OH)2,③NaOH、Ca(OH)2,④Ca(OH)2、NaCO3,⑤NaCO3、 NaOH。

【交流討論二】小亮認(rèn)為小明的猜測中 (填序號)不合理,小亮猜測濾液中的溶質(zhì)還可能是

【活動探究】小明對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究:(資料: BaCl2溶液顯中性, BaCO3為不溶于水的白色固體)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A取少量濾液加入過量的BaCl2溶液中

產(chǎn)生白色沉淀

一定有

B將A中的混合物過濾,向濾液中加入

一定有NaOH

小亮猜測白色沉淀是①CaCO3,②CaCO3、Ca(OH)2。

【交流討論三】小亮根據(jù)小明的實驗結(jié)論得出自己對白色沉淀的猜測中 (填序號)正確。

【啟示】藥品保存時應(yīng)注意

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