【題目】用化學(xué)用語填空：
（1）2個水分子
（2）5個硫酸根離子
（3）氦氣
（4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價
（5）廚房中常用的發(fā)酵粉 ．
【答案】
（1）2H2O
（2）5SO42﹣
（3）He
（4）
（5）NaHCO3
【解析】解：（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個水分子可表示為：2H2O；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個硫酸根離子可表示為：5SO42﹣；（3）氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號，即：He；（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以標出氧化鐵中鐵元素的化合價，故可表示為： ；（5）廚房中常用的發(fā)酵粉是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3； 所以答案是：（1）2H2O （2）5SO42﹣（3）He （4） （5）NaHCO3
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答： 
（1）在圖1中，t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為 ．
（2）圖1中，若將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是（析出晶體都不含結(jié)晶水）．
（3）氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律，不同到溫度下，氧氣的溶解度隨壓強而變化的情況如圖2所示，若t1℃對應(yīng)的溫度為40℃，則t2對應(yīng)的溫度（填字母序號）．
A.小于40℃
B.等于40℃
C.大于40℃
D.無法確定
（4）t2℃時，等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水后，溶液質(zhì)量關(guān)系（填“＞”“＜”“=”）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）黃銅的主要成分是銅鋅合金，將10g黃銅與足量稀硫酸反應(yīng)，生成0.1g氫氣，求該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣中PM2.5含量增加可能導(dǎo)致霧霾天氣，PM2.5指的是（ ）
A. 二氧化硫 B. 可吸入顆粒物 C. 二氧化氮 D. 一氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題： 
（1）40℃時，X、Y兩種物質(zhì)的溶解度 ．
（2）40℃時，把30g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液的質(zhì)量為 ．
（3）從X、Y的混合物中分離X物質(zhì)，一般采用方法．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題： 
（1）描述A中的實驗現(xiàn)象 ．
（2）寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是（填序號）．
（4）開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色，原因是 ， 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（ ）
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca（OH）2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba（NO3）2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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