【題目】高速鐵路可以加快出行步伐。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是_____（填序號(hào)），動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是_____。

②修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_____（填字母序號(hào)）。

A．鋁土礦（主要成分A12O3） B．輝銅礦（主要成分Cu2S）

C．菱鐵礦（主要成分FeCO3） D．磁鐵礦（主要成分Fe3O4）

【答案】① 隔絕氧氣和水 AD

【解析】

①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是鋼軌，鐵制品與氧氣和水同時(shí)接觸易生銹，故動(dòng)車表面噴漆可以防止外殼生銹，其原理是隔絕氧氣和水。

②氧化鋁和四氧化三鐵都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都是氧化物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表為元素周期表的一部分，請(qǐng)利用數(shù)字①﹣⑤所表示元素完成下列問(wèn)題。

①

He

②

③

Ne

④

⑤

Ar

（1）寫出一種酸的化學(xué)式_____；

（2）由①、③兩種元素組成，且元素③呈﹣1價(jià)的物質(zhì)的化學(xué)式為_____；

（3）用化學(xué)用語(yǔ)表示：一種不溶性堿中金屬元素的化合價(jià)_____；

（4）由①、③、④三種元素組成的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變?yōu)?/span>_____（填顏色）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 聞氣體氣味

C. 液體加熱D. 量取9.5ml液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。某補(bǔ)鈣劑包裝盒上的說(shuō)明如圖所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

（1）葡萄糖酸鈣由_____種元素組成。

（2）葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____。

（3）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

（4）按照該補(bǔ)鈣劑的說(shuō)明服用鈣片，每天可補(bǔ)充_____mg鈣元素。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程及相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示：

(1)濾液中含量最多的溶質(zhì)是_______。

(2)玻璃棒在過(guò)濾時(shí)所起的作用是______。

(3)本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑而不是降溫的方法,結(jié)合右圖說(shuō)明其原因是_____。

(4)常溫下,10mL蒸餾水最多可溶解NaCl的質(zhì)量約為_____g(保留1位小數(shù))。

(5)在溫度約為_____℃時(shí)（取整數(shù)），MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,此時(shí)結(jié)晶出的NaCl純度較高。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20 ℃時(shí)，有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液A和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.47%的食鹽溶液B，下列有關(guān)A、B兩種食鹽溶液的判斷正確的是(　 　)

A. 向m g溶液B中加入x g食鹽，振蕩后，溶液的質(zhì)量不變，則食鹽在20 ℃時(shí)的溶解度為36

B. 等質(zhì)量的A、B中，溶劑質(zhì)量：B＞A

C. m g溶液B中的溶質(zhì)質(zhì)量為 g

D. 向m g溶液A中加入x g食鹽，振蕩后，溶液的質(zhì)量＞m g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”或“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)分別寫出A、C、E、F物質(zhì)的化學(xué)式 A______C_______E______F_______。

(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(3)寫出過(guò)量A的粉末與B發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組對(duì)廢棄輝銅礦(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì))進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:

⑴ “焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2，該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于___，形成酸雨。

⑵ “酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是____。

⑶ “置換”時(shí)反應(yīng)的方程式為______(寫出一個(gè)即可)。濾渣2的成分為______(填化學(xué)式)。

⑷ “氧化”時(shí)高錳酸鉀溶液和雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+，從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用______較合適。

⑸ 聚合硫酸鐵常用于凈水，其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15，則b∶a =______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組將鐵粉投入盛有硫酸銅溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？

（提出猜想）從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。

（查閱資料）SO2易溶于水，能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3。

（方案設(shè)計(jì)）依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：

（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是_____。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。

（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)提出的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

①如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是_____。

②丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指堵住試管口，_____，若不發(fā)出尖銳的爆鳴聲，方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)探究）經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無(wú)增減。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是_____。

（思維拓展）

（4）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有_____物質(zhì)（填酸性、中性或堿性）。

（5）寫出裝置B中所發(fā)生反應(yīng)的方程式

（6）不通過(guò)稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？

丁同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_____。

（定量探究）該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案對(duì)硫酸銅溶液進(jìn)行定量探究。

A．量取100mL上述硫酸銅溶液，倒入放在電子天平上的燒杯中，然后加入20.00g鐵粉，充分?jǐn)嚢�，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

稱量項(xiàng)目

稱量時(shí)間

質(zhì)量/g

燒杯

55.65

燒杯+硫酸銅溶液

215.65

燒杯+硫酸銅溶液+鐵粉

30s

235.59

燒杯+硫酸銅溶液+鐵粉

60s

235.45

燒杯+硫酸銅溶液+鐵粉

90s

235.45

B.90s后，將燒杯中的物質(zhì)經(jīng)“過(guò)濾，洗滌、干燥、稱量”，得濾渣15.2g。

C．取少量濾渣于試管中，加入稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生。

（7）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

①加入鐵粉后，用玻璃棒不斷攪拌的原因是_____。

②計(jì)算上述硫酸銅溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（寫出計(jì)算過(guò)程。）

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