A. | 工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 | |
B. | 氧氣支持燃燒,是一種高能清潔燃料 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,放出大量的熱 | |
D. | 氧氣可用排水法或向上排空氣法收集 |
分析 A、根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氧氣能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇收集方法,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同,故選項(xiàng)說法正確.
B、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,不能作高能清潔燃料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法正確.
D、氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)(能支持燃燒)、工業(yè)上制取氧氣的方法、氧氣的收集方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溶液 | K2SO4溶液 | NH4Cl | 氨水 | K2CO3溶液 |
加入紫色石蕊溶液 | 紫色 | 紅色 | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了” | |
B. | 鐵架臺(tái):“好難受!我在潮濕的空氣中生銹了” | |
C. | 酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了” | |
D. | 濃硫酸:“我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加了” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z | B. | Y、Z、X | C. | Y、X、Z | D. | Z、X、Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 單質(zhì) | C. | 分子 | D. | 元素 |
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