【題目】（5分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小明同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，分別設(shè)計了如下實驗并進行計算．將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．

測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

【數(shù)據(jù)處理】

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g．

（2）請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，并寫出計算過程：

（3）實驗過程如果有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出，造成計算結(jié)果與實際值相比會

（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

【答案】（1）4．4g （2）80% （3）偏小

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為=12.5克+40.5克-48.6克=4.4克；

設(shè)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x．

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

100 44

x 4．4g

=

x==10g

雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為： ×100%=80%

實驗過程如果有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出，所以實際的二氧化碳的質(zhì)量大于計算得到的二氧化碳的質(zhì)量，因此使得二氧化碳的質(zhì)量變小，影響了實驗數(shù)據(jù)，會使得計算結(jié)果與實際值相比偏小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在ZnCl2和 CuCl2 的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的溶質(zhì)是 （ ）

A．CuCl2 、ZnCl2 、FeCl2 B．CuCl2 、ZnCl2 C．FeCl2 、ZnCl2 D．只有FeCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃

燒時的主要反應(yīng)為4NH3 + 3O2 =====2X + 6H2O，則X的化學式為

A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A．具有相同中子數(shù)的原子一定是同種元素的原子

B．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C．同種元素的粒子一定具有相同的電子數(shù)

D．同種元素的原子一定具有相同的核電荷數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汕頭是濱海城市，盛產(chǎn)海鹽。食鹽是生活必需品，也是重要的化工原料。

（1）某學習小組進行粗鹽提純實驗，主要經(jīng)過以下操作步驟：稱量→溶解→ →蒸發(fā)→再次稱量→計算產(chǎn)率。在蒸發(fā)操作中使用到玻璃棒，作用是 。實驗結(jié)束后，該小組發(fā)現(xiàn)所得食鹽產(chǎn)率明顯低于其他小組，其原因可能是 。

A．粗鹽未充分溶解就過濾

B．傾倒時，有部分氯化鈉溶液濺出

C．蒸發(fā)后，所得的精鹽較潮濕

（2）電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過程如下：

①氣體A是密度最小的氣體，該氣體的名稱為 ，寫出一個由酸D轉(zhuǎn)化為氣體A 的化學方程式 。

②電解后生成的堿B的化學式為 ，你猜想的依據(jù)是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）A圖為實驗示意圖，在室溫情況下，燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液，試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液，試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當它們由室溫升到80℃時，發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化，而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解，試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題：

（1）室溫時， （選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”）中溶液可能是不飽和溶液；

（2）上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 （選填a、b或c）；

（3）若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì)，提純乙物質(zhì)可采取的方法是

（4）對于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液，在溫度 時，乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比甲物大．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。為進一步探究各成分的含量，他們稱取了13．6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗，測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示。

【實驗步驟】

（1）按上圖連接裝置，并檢查裝置氣密性。稱取13．6g樣品，放入硬質(zhì)玻璃管中；

（2）先通一段時間CO，再點燃酒精噴燈；

（3）待反應(yīng)結(jié)束，熄滅酒精噴燈，再緩緩同入一段時間CO；

（4）冷卻至室溫，稱取硬質(zhì)玻璃管中固體質(zhì)量

（5）測定澄清石灰水較反應(yīng)前增重4．4g

反應(yīng)前先通CO的目的 ；硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 ；廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象 。

【數(shù)據(jù)處理】

請你根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。（請在答題紙上寫出完整的解題步驟）

【問題討論】

（1）有同學不贊同使用步驟（5）中的數(shù)據(jù)，原因是 。

（2）從環(huán)境保護的角度，請你提出一個實驗改進的措施 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是

物 質(zhì)

用 途

性 質(zhì)

A

不銹鋼

炊具

抗腐蝕性

B

洗滌劑

除油污

乳化作用

C

一氧化碳

氣體燃料

可燃性

D

氧氣

煉鋼

可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（13分）下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱：a ；b

（2）從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2，應(yīng)選用圖中的 （填字母）。

（3）實驗室若用裝置E收集H2，氣體應(yīng)從導管的 （填“d”或“e”）端進入。

（4）若制取的O2用B裝置制取的反應(yīng)原理 ，用F裝置排水法收集，請將圖F補畫完整（直接在圖中畫出）。

（5）化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。隨著反應(yīng)進行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。請完成下列計算內(nèi)容：（寫出計算過程）

①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

②所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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