在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、碳+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳+水
C、氧化汞
 點燃 
.
 
汞+氧氣
D、鐵+氧氣
 點燃 
.
 
四氧化三鐵
考點：化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．
B、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水，該反應(yīng)不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，故選項正確．
C、氧化汞
點燃
汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．
D、鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4，可選用Ba（OH）2、HCl和K2CO3三種試劑，按如圖步驟操作：
溶液
加過量A加過量B
 
濾液
加適量C
 
較純凈的KCl溶液
（1）寫出三種試劑的化學(xué)式：A
 
，B
 
，C
 
．
（2）加過量A的原因是：
 
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

（3）加過量B的原因是：
 
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小強同學(xué)為了區(qū)別稀硫酸與稀鹽酸，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，其中能達到目的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬制品是利用了其導(dǎo)電性的是（　�。�
A、不銹鋼炊具B、自行車架
C、銅制導(dǎo)線D、鋁合金門窗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“鉆石恒久遠，一顆永流傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀的經(jīng)典廣告創(chuàng)意之一．鉆石就是經(jīng)過琢磨的金剛石，這句廣告詞能體現(xiàn)的金剛石的性質(zhì)是（　�。�
A、硬度大B、不能導(dǎo)電
C、化學(xué)穩(wěn)定性好D、熔點高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)發(fā)生的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰棒融化B、鐵鍋生銹
C、試管破裂D、海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的描述，正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體
B、把鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中時能劇烈燃燒
C、紅磷可以在空氣中燃燒
D、硫在氧氣中燃燒時生成白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、最外層電子數(shù)為8的微粒都是稀有氣體元素的原子
B、質(zhì)子總數(shù)和核外電子總數(shù)都相同的微粒，一定是同種微粒
C、氯原子和氯離子屬于同種元素，具有相同的電子層數(shù)
D、電子層排布相同的粒子一定屬于同種元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取大量CO2氣體，是否能用稀硫酸和大理石為原料？
 
（填“是”或“否”）為什么？
 
．

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同步練習(xí)冊答案