將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示.對(duì)于該圖象的理解,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
B、反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
C、反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
D、反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:由已知:“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”:
A、鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng),等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時(shí)間短;
B、由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;由方程式分析,二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余;
C、由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;
D、由方程式分析可知:相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應(yīng),鐵生成氫氣多.
解答:解:由已知:“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”進(jìn)行分析:
A、鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng),所以等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時(shí)間短,故正確;
B、由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑,由方程式分析可知:如果鋅恰好反應(yīng),則鐵有剩余;故錯(cuò)誤;
C、置換反應(yīng)是金屬置換酸中的氫元素,所以若生成的氫氣的質(zhì)量相等,硫酸均反應(yīng)完;故正確;
D、根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65g鋅反應(yīng)生成2g氫氣;所以若是相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應(yīng),鐵生成氫氣多,而不會(huì)相等,故錯(cuò)誤.
故選:A、C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖象對(duì)金屬與酸的反應(yīng)進(jìn)行了細(xì)致的考查,能很好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力,要結(jié)合相關(guān)知識(shí)認(rèn)真分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年北京奧運(yùn)會(huì)是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的體現(xiàn).請(qǐng)回答:
奧運(yùn)會(huì)中會(huì)用高科技手段檢測(cè)興奮劑.可卡因(C17H21NO4)是興奮劑的一種,屬于刺激類禁用的興奮劑,也是成癮性麻醉劑(毒品).它屬于
 
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),可卡因中碳元素與氧元素原子個(gè)數(shù)比為
 
;其相對(duì)分子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列類推正確的是(  )
A、燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
B、化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
C、CO2能使燃著的小木條熄滅,所以能夠使燃著的小木條熄滅的氣體就是CO2
D、氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名與物質(zhì)類別,對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A、氫氧化鈣-熟石灰  堿
B、氫氧化鈉-純堿  堿
C、碳酸氫鈉-蘇打  鹽
D、氧化鈣-消石灰  氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式中,書寫完全正確的是( 。
A、H2
 通電 
.
 
H2↑+O↑
B、2KMnO4
  △  
.
 
 K2MnO4+MnO2+O2
C、CaCO3+HCl═CaCl+H2O+CO2
D、Mg+HCl═MgCl+H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水能使溶液的溫度顯著降低的是(  )
A、NH4NO3
B、NaCl
C、NaOH
D、濃H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、冰水混合物B、蘋果汁
C、加碘鹽D、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究小組對(duì)用過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究.下表是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2制取150mL O2所需的時(shí)間(秒)
序號(hào) H2O2溶液的濃度 30% 15% 10% 5%
1 無(wú)催化劑、不加熱 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng)
2 無(wú)催化劑、加熱 360 480 540 720
3 MnO2催化劑、加熱 10 25 60 120
請(qǐng)你分析回答:
(1)該研究性學(xué)習(xí)小組在設(shè)計(jì)方案時(shí),考慮了反應(yīng)物的濃度、
 
、
 
等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響.
(2)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論:
①反應(yīng)物的濃度越大,過(guò)氧化氫分解得越快;
②通過(guò)對(duì)比第
 
組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,MnO2催化劑可
 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是某品牌礦泉水標(biāo)簽的一部分.
(1)表中有
 
種元素,表中化學(xué)符號(hào)表示構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子中的
 
,另外兩種粒子是
 
、
 

 水質(zhì)主要成分  (mg/L)
Ca2+50.2~75.3
Mg2+17.8~26.2
K+0.62~3.25
Na+   18.7~29.8
HCO3-  184~261
Cl-14.2~30.8
SO42-41.6~70.2
(2)根據(jù)如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,該元素原子的核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個(gè)電子層.在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易
 
電子,形成
 
(從右表中選擇化學(xué)符號(hào)填入)
(3)根據(jù)下表寫出:
化學(xué)符號(hào) Ca2+ Mg2+ HCO3- SO42-
化合價(jià) +2 +2 -1 -2
硫酸鎂的化學(xué)式是
 
,碳酸氫鈣的化學(xué)式是
 

(4)化學(xué)符號(hào)可以表示一定的意義.例如SO42-可以表示(寫出三種):
 
 
;
 

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