下列對(duì)化學(xué)式NO2的各種表述中，不正確的是（相對(duì)原子質(zhì)量：N—14 O—16）

A. 表示二氧化氮中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶8

B. 表示一個(gè)二氧化氮分子

C. 表示二氧化氮這種物質(zhì)

D. 表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序正確的是（ ）

A. 排水法收集氧氣時(shí)，先將導(dǎo)管放入瓶中，后加熱

B. 用托盤天平稱量一定質(zhì)量藥品時(shí)，先放藥品，后放砝碼

C. 給試管中的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，再固定在藥品部位加熱

D. 用膠頭滴管取用試劑時(shí)，先將滴管伸入試劑中，后擠癟膠頭吸取試劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中的描述與圖像不相符的是（ ）

A. 由密閉容器中四種物質(zhì)的質(zhì)量變化推測(cè)該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液pH的變化

C. 將水通電一段時(shí)間，水分解生成的氣體質(zhì)量隨時(shí)間的變化

D. 等質(zhì)量的鎂粉與鋅粉，與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：

（1）下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中不正確的是______(填字母)。

A．自然界中澄清透明的水都是純凈物

B．由氫氣燃燒和電解水的實(shí)驗(yàn)，都可推知水的組成

C．地球上的水資源雖然豐富，但許多國(guó)家和地區(qū)的淡水資源卻非常缺乏

D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會(huì)導(dǎo)致水體污染

（2）向河水中加入明礬，經(jīng)溶解、沉降、________(填操作名稱)，除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其________性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。在沉淀、過(guò)濾和蒸餾等幾種凈化水的方法中，凈水程度最高的是_________。

（3）如果要判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)________的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，以下對(duì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述正確的是

A. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

B. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于緩慢氧化

C. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

D. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有火焰產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省晉江市安海片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“氧燭”是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧氣源，其主要成分為 NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等�！把鯛T”通過(guò)撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為 NaClO3→NaCl+O2。一根氧燭大約可以供10個(gè)人呼吸10小時(shí)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 組成“氧燭”的材料是一種純凈物 B. “氧燭”可廣泛用于航空等領(lǐng)域

C. “氧燭”制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng) D. 運(yùn)輸“氧燭”時(shí)應(yīng)避免其受到撞擊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市六校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

用要求的化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）空氣中含量最多的元素的元素符號(hào)______；

（2）3個(gè)銨根離子_______； （3）2個(gè)鈉原子______；

（4）氯化亞鐵中氯顯-1價(jià)_________。 （5）碳酸鈉_______；

（6）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

把100 g 20%的硝酸鉀溶液稀釋到400 g，稀釋后所得溶液的濃度為( )

A. 20% B. 10% C. 5% D. 1%

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同步練習(xí)冊(cè)答案