9．連線題：下列是我國古代著名的化學工藝及其出現(xiàn)的最早年代，請用直線把化學工藝和出現(xiàn)的年代連接起來：

分析 根據(jù)我國的化學發(fā)展史判斷，我國古代著名的化學工藝成就有：造紙、制火藥、燒瓷器等．

解答 解：商代制造出青銅器，瓷器最早發(fā)現(xiàn)是在東漢末代到六朝時期，冶煉鋼鐵出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國，黑火藥最早出現(xiàn)在唐朝，造紙最早出現(xiàn)在漢代，釀酒最早出現(xiàn)在殷周之際．
故答案為：．

點評 了解化學研究的領域或內(nèi)容，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)社會責任感，符合新課程標準三維目標的要求，反映中考的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．H2和O2的混合氣體10g，點燃后生成了水，并余下1gO2，則原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量分別（　　）
A．1gH2和9gO2B．3gH2和7gO2C．4gH2和6gO2D．5gH2和5gO2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．把一條用導熱性能良好的粗金屬絲（如銅絲、鋁絲）繞成的線圈罩在一枝燃燒的蠟燭的火焰上，蠟燭的火焰很快就熄滅了．如果預先把金屬絲圈加熱，再罩到蠟燭火焰上，蠟燭就可以照常燃燒．怎樣解釋這種現(xiàn)象？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．
（1）近來我市常出現(xiàn)霧霾天氣．導致霧霾形成的主要污染物是c（填字母序號，下同）．
a．SO2    b．NO2    c．PM2.5    d．CO
（2）垃圾無害化處理有利于保護生態(tài)環(huán)境．下列有關生活垃圾的處理合理的是a．
a．用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣    b．廢舊塑料露天焚燒    c．廢舊電池就地填埋
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景．請將NH3燃燒的化學方程式補充完整：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．
（4）目前科學家設想將排放到空氣中的CO2轉(zhuǎn)化成有機物來有效實現(xiàn)碳循環(huán)，如在一定條件下列反應均可實現(xiàn)：
A．6CO2+6H2O═C6H12O6+6O2    B．CO2+3H2═CH3OH+H2O
C．CO2+CH4═CH3COOH         D．2CO2+6H2═CH3OCH3+3H2O
“原子利用率百分之百”的意思是反應沒有副產(chǎn)物生成，所有的原子均被利用．以上反應中原子利用率最高的是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是：用化學方程式表示CaO+H2O=Ca（OH）2．
【實驗探究】甲同學的方案（見表）．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅固體中一定含有氧化鈣
和氫氧化鈣
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有鐵，一定不含有Fe2O3
（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中
澄清的石灰水變渾濁		固體中一定含有CaCO3
【實驗質(zhì)疑】
（1）乙同學認為甲同學的實驗中的實驗中不能得出一定含有Ca（OH）2的結(jié)論，理由是氧化鈣與水反應會生成氫氧化鈣，也能使無色酚酞變紅，不能確定原固體中是否有氫氧化鈣；
（2）丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵，鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應也會生成氯化亞鐵，使溶液顯淺綠色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下易升華，如圖是干冰升華時的情景，根據(jù)圖中信息，從“物質(zhì)性質(zhì)$?_{反映}^{決定}$物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途．
（1）干冰升華時吸收（填“吸收”或“放出”）大量熱，因此可作制冷劑或用于人工降雨．
（2）干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳氣體后，能參與綠色植物的光合作用，故在大棚蔬菜種植中作氣體肥料．
（3）試寫一條二氧化碳的用途二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度又比空氣大，故可以用來滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如表是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：

（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8．
（2）分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是核電荷數(shù)依次遞增或質(zhì)子數(shù)依次遞增或最外層電子數(shù)依次遞增．根據(jù)此規(guī)律，可知圖中x=20．
（3）許多元素是人體生命必需的元素，缺乏鈣元素易患①（填序號）．
①佝僂病②甲狀腺腫大③壞血�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為70mL．
②集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？a b c（填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻  b．液封導氣管末端以防氣體逸出  c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖是X、Y、Z、W四種溶液的近似pH．下列判斷不正確的是（　　）
A．X一定能使石蕊溶液變紅B．Y一定是水
C．Z一定能使酚酞溶液變紅D．W的堿性一定比Z強

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