下列敘述中,屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 無色無氣味 B. 常溫下為氣態(tài)
C. 能支持燃燒 D. 液氧為淡藍(lán)色
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都嘉祥外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖一所示),于是他們對這個異,F(xiàn)象進(jìn)行了探究。 (已知:二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng))
(1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是______。
(2)對氣體來源的探究:
(假設(shè)1)甲同學(xué)認(rèn)為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立
(假設(shè)2)乙同學(xué)認(rèn)為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。他這樣猜想的原因是___________(用符號表達(dá)式解釋)于是,他設(shè)計了如圖二所示的實驗進(jìn)行研究,其中A裝置是氫氧化鈉溶液,B裝置的作用是檢驗A中反應(yīng)是否完全,若A中反應(yīng)完全,則B中觀察到的現(xiàn)象是_____,觀察到實驗中D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮?dú)獯婵諝猓ǖ獨(dú)獠粎⑴c該實驗中的任何反應(yīng)),重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。
(結(jié)論)通過乙同學(xué)的實驗證明,二氧化錳中____(填“有”或“無”)炭粉。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕。某課外活動
小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗。實驗裝置如右圖所示:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是__________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處。由此可知氧氣約占瓶中空氣總體積的________。實驗室結(jié)果小于1/5的原因是(任意寫兩條)_____,________由本實驗還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中的一種_______。
(3)若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?_______(填“能”或“不能”)。理由是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
經(jīng)科學(xué)實驗證明一個成年人每小時所需的氧氣的體積等于20L.一個成年的病人在輸氧時耗氧量是一個正常成年人的1.5倍。醫(yī)用壓縮儲氧的氧氣罐一罐大約能釋放10800L的氧氣。(已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,O2的密度為1.429g/L)請解答:
(1)一個儲滿的醫(yī)用壓縮儲氧的氧氣罐能維持一個成年病人______________天的供氧。
(2)一個正常的成年人需要吸入__________體積的空氣,才能維持一天正常的生命活動?這些空氣中所含氧氣的質(zhì)量是多少Kg?___________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知一個碳12原子的質(zhì)量為ag,某原子的質(zhì)量為bg,該原子的相對原子質(zhì)量為
A.12a/b B.a(chǎn)/12b C.12b/a D.b/12a
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白.
(提出問題)小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”(過氧化氫)的試劑瓶中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生,小森聯(lián)想到用二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,他想FeCl3溶液能否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢?
于是他做了以下探究:
(猜想與假設(shè))FeCl3溶液能作過氧化氫分解的催化劑.
(設(shè)計與實驗)請你完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
在一支試管中加入5mL 15%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管 | _____________ | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
(反思)已知FeCl3溶液含有H2O、Fe3+和Cl﹣三種微粒,小森又做了三種猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl﹣
你認(rèn)為最不可能的是猜想_____,理由是____________.
小森同學(xué)又對余下的兩種猜想進(jìn)行了實驗探究.
(1)向盛有5mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl,然后把帶火星的木條伸入試管中,無明顯現(xiàn)象,則猜想_____不成立;
(2)向盛有5mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的Fe(NO3)3,然后把帶火星的木條伸入試管中,觀察到___________,則猜想_____成立.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
有a、b兩份等質(zhì)量的雙氧水溶液,在a份加入少量二氧化錳,下圖是二者產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系的圖象,其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列儀器中,可以用酒精燈火焰直接加熱的是( 。
①試管 ②集氣瓶 ③瓷制蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)
A. ①②⑤⑦ B. ①③⑥⑦ C. ①④⑤⑥ D. ②③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學(xué)式為C3H5OXNa?已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8,請回答:
(1)丙酸鈉由________種元素組成;
(2)x=___________;
(3)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是__________?
(4)丙酸鈉中的鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計算結(jié)果保留至0.1%)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com