【題目】下列除雜所選用試制與操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) | 除雜試劑及操作 |
A | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | |
B | 加入過量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 | |
C | 加入過量溶液,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 | |
D | 通入灼熱的CuO |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,過濾可除去碳酸鈣,但是也把原物質(zhì)除去了,不符合除雜原則,不符合題意;
B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,符合題意;
C、硫酸鈉能與過量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)過量的氯化鋇,不符合除雜原則,不符合題意;
D、CO和氫氣均能與灼熱的CuO反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,不符合題意。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從1或2兩題中任選1個(gè)作答。
O2的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) | CO2的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) |
(1)A中加熱高錳酸鉀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。 (2)B中可觀察到的現(xiàn)象是__________。 | (1)A中向大理石中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。 (2)B中可觀察到的現(xiàn)象是__________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬﹣工業(yè)的脊梁。金屬及合金廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和航天軍工。
資料:水圈和巖石圈中含有豐富的鎂元素。工業(yè)生產(chǎn)中,可用菱鎂礦做原科制備金屬鎂,流程如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知①和②屬于分解反應(yīng),寫出②的化學(xué)方程式_____。
(2)通過化學(xué)反應(yīng),以巖石圈的礦石為原料還可以制備很多其他金屬,請(qǐng)舉一例說明_____(用化學(xué)方程式表示其制備原理)。
(3)如圖是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂化學(xué)性質(zhì)活潑,原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是()
A.乙可能是單質(zhì)
B.乙中所含元素為甲、丙中元素之和
C.丙可能是生成物
D.丁一定是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中。充分反應(yīng)后過濾。則所得溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相等。
(1)濾渣中一定含有:____。
(2)寫出可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)基本視角,如圖是硫元素的部分物質(zhì)價(jià)類圖。
(1)圖中Z的化學(xué)式為______;
(2)治理含Y和CO的煙道氣,可以將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為X和某無毒的氣體,則治理煙道氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)煤的燃燒會(huì)排放Y,在空氣中形成酸雨,而也會(huì)造成酸雨,反應(yīng)原理是:,該反應(yīng)前后______元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。
(4)與Y混合產(chǎn)生黃色固體,反應(yīng)方程式為______。
(5)已知某酸脫去一分子的水,所剩下的部分稱為該酸的酸酐,例如就是碳酸的酸酐,則如圖6種物質(zhì)中屬于酸酐的是______寫化學(xué)式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是( 。
A | B | C | D |
向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸 | 向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水 | t℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | 向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在20℃環(huán)境中,制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,并驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖探究實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)
(1)碳酸鈉、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氫鈉。
(2)20℃,氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示:
物質(zhì) | 氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | 碳酸氫鈉 |
溶解度/g | 110 | 21.8 | 9.6 |
(定性探究)
(1)裝置F中導(dǎo)管外的玻璃儀器名稱是_____。
(2)裝置B中盛有碳酸氫鈉溶液,目的是吸收裝置A中揮發(fā)出的氯化氫氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)裝置C的作用是_____,選擇_____(選填E、F)裝置達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中裝置D中觀察到_____,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置(氣密性良好),若先將甲中液體滴入丙中,觀察到氣球明顯鼓起,一段 時(shí)間后恢復(fù)到原狀;再將乙中液體滴入丁中,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是( )
選項(xiàng) | 滴管甲 | 燒杯丙 | 滴管乙 | 燒杯丁 |
A | 過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 水 | 氯化鈉 |
B | 稀硫酸 | 鋅 | 鹽酸 | 碳酸鈉 |
C | 水 | 氫氧化鈉 | 水 | 硝酸銨 |
D | 水 | 氧化鈣 | 鹽酸 | 鎂 |
A. AB. BC. CD. D
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