2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（　�。�

　

A．

鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行

B．

鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

　

C．

鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電

D．

鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料


考點(diǎn)：

空氣的污染及其危害．.

專題：

空氣與水．

分析：

A、私家車越多，燃燒的化石燃料越多；

B、太陽(yáng)能熱水器不需燃燒化石燃料；

C、煤屬于化石燃料；

D、液化石油氣也屬于化石燃料．

解答：

解：A、私家車越多，燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒物越多，會(huì)增加PM2.5污染，故A不符合題意；

B、太陽(yáng)能熱水器不需燃燒化石燃料，是潔凈的能源，不會(huì)增加PM2.5污染，故B符合題意；

C、煤屬于化石燃料，燃燒生成微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，故C不符合題意；

D、液化石油氣也屬于化石燃料，燃燒生成微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，故D不符合題意．

故選：B

點(diǎn)評(píng)：

環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A~F是初中常見(jiàn)的物質(zhì)。

（1）A是最清潔的氣體燃料，則A的化學(xué)式是______。

（2）B在一定條件下分解成A和另一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）D是由三種元素組成的難溶性固體，與E溶液反應(yīng)生成氣體F，且D與F能相互

轉(zhuǎn)化。則F轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式是______。

（4）高溫時(shí)，3 g鐵粉與一定量的B反應(yīng)，得到只含兩種元素的黑色固體和0.1 g A，則黑色固體中各元素的質(zhì)量比是______（結(jié)果以最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（    ）

A．檢查氣密性  B．讀液體體積   C．過(guò)濾懸濁液    D．熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用．試回答下列問(wèn)題：

（1）水凈化的常見(jiàn)方法有過(guò)濾、吸附和蒸餾，其中凈化程度最高的是     ．

（2）向水中加入活性炭，利用活性炭的       ，除去水中的雜質(zhì)和臭味；

（3）鑒別水樣是否是硬水，可以用       ；

（4）大家要愛(ài)護(hù)水資源，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕木唧w做法                    （答出一種即可）．

（5）通電分解水，與電池正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是       ；反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           ．

（6）二氧化碳溶于水的過(guò)程中，水既作溶劑又作       ．

（7）用水和氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，四個(gè)步驟依次是計(jì)算、       、

       和裝瓶貼簽．配制過(guò)程中玻璃棒的作用是                         ．

（8）水電解過(guò)程中發(fā)生變化的粒子是         ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

蘿卜風(fēng)干

B．

涼水凍冰

C．

葡萄釀酒

D．

辣椒剁碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

該原子的質(zhì)子數(shù)為12

　

B．

該原子的核外有三個(gè)電子層

　

C．

該原子的核外電子數(shù)為12

　

D．

該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；

②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2；

④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕，所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕．

　

A．

①

B．

①③

C．

①②④

D．

全部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）

請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

該反應(yīng)為置換反應(yīng)

　

B．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S+2HCl

　

C．

化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變

　

D．

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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