分析 【實驗一】根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法,進行分析解答.
【實驗二】(1)根據(jù)題意,A、B、C三種金屬,A能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽溶液和氫氣,BC不與稀硫酸反應(yīng),B能與硝酸銀溶液反應(yīng),C不能,進行分析解答.
(2)操作a 是從硫酸鹽溶液中獲得硫酸鹽晶體,銅、銀的金屬活動性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),則A為錳,B為銅,C為銀,銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,進行分析解答.
(3)已知A 的硫酸鹽中A 元素顯+2 價,即錳元素的化合價為+2價,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸錳和氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:【實驗一】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確.
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準(zhǔn)確,圖中所示操作錯誤.
【實驗二】(1)由題意,A、B、C三種金屬,A能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽溶液和氫氣,BC不與稀硫酸反應(yīng),說明金屬活動性A>H>B、C;B能與硝酸銀溶液反應(yīng),C不能,說明了金屬活動性B>Ag>C;則A、B、C 三種金屬的活動性由強到弱的順序為A>B>C.
由該實驗可得出比較金屬活動性強弱的方法有:利用金屬和酸的反應(yīng)判斷金屬活動性,利用金屬和鹽溶液的反應(yīng)判斷金屬活動性(合理即可).
(2)操作a 是從硫酸鹽溶液中獲得硫酸鹽晶體,采用的是蒸發(fā)結(jié)晶的方法.
銅、銀的金屬活動性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),則A為錳,B為銅,C為銀,銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,濾液b 中所含陽離子為銅離子,其符號為Cu2+.
(3)已知A 的硫酸鹽中A 元素顯+2 價,即錳元素的化合價為+2價,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸錳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑.
故答案為:【實驗一】B;C;
【實驗二】(1)A>B>C;利用金屬和酸的反應(yīng)判斷金屬活動性;利用金屬和鹽溶液的反應(yīng)判斷金屬活動性;(2)蒸發(fā)結(jié)晶;Cu2+;(3)Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑.
點評 本題難度不大,掌握溶液酸堿度的測定方法、金屬的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | |
所取固體樣品的質(zhì)量(克) | 20 | 10 | 10 |
加入AgNO3溶液的質(zhì)量(克) | 100 | 100 | 150 |
反應(yīng)后所得的沉淀質(zhì)量(克) | 14.35 | 14.35 | 14.35 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③④②① | C. | ②③①④ | D. | ④③②① |
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