純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實(shí)的是（ ）

A. 產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B. 用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方，燒杯內(nèi)壁有水珠形成

C. 接觸燒杯感到發(fā)燙

D. 安靜的燃燒，時(shí)間久了就會(huì)發(fā)生爆炸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是 (　　)

A. 可口的飲料 B. 澄清的石灰水

C. 新鮮的牛奶 D. 二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列氣體中，能供給動(dòng)植物呼吸的是 (　　)

A. 氫氣 B. 氧氣

C. 氮?dú)?D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--周周練 題型：探究題

（1）科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上___________________________。

檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是___。

Ⅰ.用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞

Ⅱ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞

Ⅲ.用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在玻璃管尖嘴上方，慢慢打開活塞

（2）科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃�，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實(shí)了水的組成。如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置。實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--周周練 題型：選擇填充題

已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說法中，錯(cuò)誤的是 （　　）

A. 氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物

B. 水既屬于氧化物又屬于氫化物

C. H2SO4既不屬于氧化物又不屬于氫化物

D. 一種物質(zhì)如果是氧化物，則不可能是氫化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型：信息分析題

現(xiàn)以Mg、C、P、O2、CH4、KMnO4等物質(zhì)為反應(yīng)物，按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

(1)燃燒，只生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體____________________；

(2)兩種非金屬單質(zhì)反應(yīng)，生成固態(tài)物質(zhì)______________________；

(3)分解反應(yīng)，生成物中既有單質(zhì)又有化合物______________________________；

(4)劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下圖形象地表示了某反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目的變化，其中“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同分子，則反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的分子數(shù)之比為(　　)

A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2

C. 1∶3∶2 D. 4∶1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習(xí) 題型：簡答題

日常生活中的各種物質(zhì)我們也可以按它們的性質(zhì)不同進(jìn)行區(qū)分。試區(qū)分下列物質(zhì)，并寫出根據(jù)什么性質(zhì)區(qū)分該組物質(zhì)以及該性質(zhì)的類別(物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì))。

物質(zhì)

利用的性質(zhì)及性質(zhì)類別

鐵絲和銅絲

_____

白醋和白酒

_____

廚房中的白糖和精鹽

_____

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--滾動(dòng)小專題（一） 化學(xué)用語 題型：信息分析題

乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料。乙烯無色，不溶于水，密度比空氣小，化學(xué)式為C2H4，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn)。

（1）請(qǐng)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式，寫出其表示的意義（寫出兩點(diǎn)即可）：

__________________________________________________________________。

（2）寫出乙烯燃燒的文字表達(dá)式__________________。

（3）根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案